ГДЗ по английскому языку, 10 класс, Афанасьева, номер p135.1: Going Green 7. Paper
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Юлия Громова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определите, что читают люди на фотографиях A-C, из чего сделаны эти предметы и откуда берётся этот материал.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно изучить фотографии A-C и проанализировать изображённые на них предметы. В учебнике обычно представлены типичные бумажные изделия: книга или журнал (фотография A), газета или лист бумаги для письма/рисования (фотография B) и картонная коробка или упаковка (фотография C). Наша задача — определить назначение этих предметов, материал, из которого они сделаны, и источник этого материала.
Шаг 1. Анализ фотографии A
На фотографии A чаще всего изображена книга или журнал . Люди читают художественную литературу, учебники или статьи в журналах. Эти предметы сделаны из бумаги . Бумага производится из древесной массы, то есть основным сырьём является дерево (древесина).
Шаг 2. Анализ фотографии B
На фотографии B может быть изображена газета , письмо или просто чистый лист бумаги . Газеты читают для получения новостей, а листы бумаги используют для записи информации или рисования. Материал тот же самый — бумага . Как и в предыдущем случае, бумага изготавливается из целлюлозы, получаемой из деревьев .
Шаг 3. Анализ фотографии C
На фотографии C обычно показана картонная коробка , упаковка или бумажный пакет . На коробках часто пишут адрес получателя или название товара, но их основная функция — хранение и транспортировка вещей. Этот предмет сделан из картона или плотной бумаги . Картон также производится из древесного волокна, то есть его источник — лес (деревья).
Таким образом, все три предмета объединяет один материал — бумага (или её производные, такие как картон), который получают из древесины деревьев. Это подводит нас к теме экологии и важности переработки бумаги для сохранения лесов.
а) Книга/журнал; бумага; деревья.
б) Газета/письмо; бумага; деревья.
в) Коробка/упаковка; картон/бумага; деревья.
Задание направлено на развитие навыков описания предметов и понимания цепочки производства бумаги. Ответы основаны на стандартных изображениях в учебниках по теме 'Going Green'. Важно подчеркнуть связь между конечным продуктом (бумага) и природным ресурсом (дерево).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p135.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p135.1?
Краткий ответ: а) Книга/журнал; бумага; деревья. б) Газета/письмо; бумага; деревья. в) Коробка/упаковка; картон/бумага; деревья.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Going Green 7. Paper.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.