10 класс 1c Grammar in Use

ГДЗ по английскому языку, 10 класс, Афанасьева, номер p14.4: 1c Grammar in Use

Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.

Алексей Широков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Дополните 4 предложения словами been или gone.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Разбор задания: been vs gone

В английском языке есть важное различие между причастиями been и gone , когда они используются с глаголом to be в Present Perfect. Это частая ошибка у учеников 10 класса, поэтому разберем логику выбора слова подробно.

Шаг 1. Теория: разница между been и gone

Чтобы правильно заполнить пропуски, нужно понять состояние субъекта:

  • has/have gone to ... — человек поехал куда-то и ещё не вернулся . Он находится там или в пути. Его нет здесь.
  • has/have been to ... — человек съездил куда-то и уже вернулся . Для него это опыт прошлого. Он находится здесь (или уже не в том месте).

Простой тест: если вы видите человека перед собой и он рассказывает о поездке, используйте been . Если человека нет на месте, потому что он уехал, используйте gone .

Шаг 2. Анализ предложений (примеры для тренировки)

Поскольку в условии не приведены конкретные предложения, мы смоделируем типичные ситуации из учебника уровня B1/B2, чтобы показать метод решения. Обычно в таких упражнениях встречаются следующие контексты:

Ситуация / КонтекстЛогикаВыбор слова
«Where is Tom? He isn't here.» (Где Том? Его нет.)Том отсутствует, так как уехал.gone
«I have visited Paris twice.» (Я бывал в Париже дважды.)Речь об опыте, говорящий сейчас здесь.been
«She can't come to the party. She has left for London.» (Она не может прийти. Она уехала в Лондон.)Она в отъезде, её нет дома.gone
«Have you ever tried sushi?» (Ты когда-нибудь пробовал суши?)Вопрос об опыте жизни/поездок.been

Обратите внимание: конструкция have been in + место означает «находиться где-то какое-то время» (например, I have been in Moscow for two days ), но в задании на выбор been/gone чаще всего подразумевается направление движения ( to ) или опыт посещения.

Шаг 3. Итоговая проверка алгоритма

При выполнении задания p14.4 следуйте этому чек-листу:

  1. Прочитайте предложение целиком.
  2. Определите, где находится герой предложения в момент речи .
  3. Если герой отсутствует (уехал) -> пишите gone .
  4. Если герой присутствует или речь идёт о жизненном опыте («бывал ли ты...») -> пишите been .

Это правило универсально для всех пунктов данного упражнения.

Ответ

а) gone (если субъект отсутствует)

б) been (если субъект вернулся или говорит об опыте)

в) gone (если субъект в пути)

г) been (если вопрос об опыте)

Так как в условии не были предоставлены сами 4 предложения, решение дано в виде общего алгоритма и примеров типичных ситуаций для этого типа заданий. Ученик должен применить правило: gone = уехал и не вернулся; been = был и вернулся (или опыт).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p14.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p14.4?

Краткий ответ: а) gone (если субъект отсутствует) б) been (если субъект вернулся или говорит об опыте) в) gone (если субъект в пути) г) been (если вопрос об опыте).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 1c Grammar in Use.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.