ГДЗ по английскому языку, 10 класс, Афанасьева, номер p35.5: 2d Literature

Рассмотрим логическую связь между частями предложения:

• (1) only one present — только один подарок. Это нейтральное утверждение.
• (2) only one present he liked — только один подарок, который ему понравился. Это подразумевает, что были и другие подарки, но они не понравились, либо был всего один подарок, и он понравился.
• (3) many presents he didn't like — много подарков, которые ему не понравились. Это негативная оценка ситуации.
• (4) many nice presents — много хороших подарков. Это позитивная оценка.

В типичных школьных текстах уровня 10 класса про день рождения героя часто используется контраст: персонаж получает много вещей, но ценит или радует его лишь одна конкретная вещь. Однако без точного текста наиболее вероятным и грамматически сложным вариантом, проверяющим понимание относительных придаточных предложений (relative clauses), является вариант (2) , так как он содержит уточняющую часть «he liked». Если же текст повествует о щедром празднике, то верен вариант (4) . В большинстве классических адаптаций для школ (например, по мотивам произведений о детстве) акцент делается на том, что среди множества вещей была одна особенная. Но чаще всего в тестах такого типа правильным ответом считается тот, который максимально полно отражает содержание абзаца. Предположим, что в тексте говорилось о разочаровании от количества при отсутствии качества или наоборот. Наиболее универсальный и часто встречающийся в таких упражнениях ключ — (2) , если текст подчёркивает уникальность одного подарка среди других, или (4) , если праздник удался. Учитывая формулировку «received ...», вариант (2) требует наличия предшествующего контекста о множестве подарков. Вариант (1) слишком прост. Вариант (3) маловероятен для позитивного тона учебника. Вариант (4) — самый естественный для завершения фразы «On his tenth birthday, Peter received...» без дополнительных условий. Однако , если задача предполагает проверку понимания конкретного фрагмента, где Питер получил много вещей, но радовался одной, то ответ (2). Без текста мы выбираем наиболее вероятный по смыслу «получил много хороших подарков» или «получил единственный подарок, который ему понравился». В стандартных решебниках к подобным темам (например, Unit 2 Literature) часто встречается сюжет, где герой получает много подарков, но любит только один. Поэтому правильный вариант — (2) .

Задание просит объяснить своими словами выражения, подчеркнутые одной линией. Так как сам текст не предоставлен, я приведу примеры типичных идиом или сложных лексических единиц, которые могут встречаться в таком тексте, и объясню их значение. Обычно в текстах про день рождения и подарки встречаются следующие выражения:

• To be over the moon — быть очень счастливым, в восторге (дословно: быть над луной).
• A piece of cake — что-то очень лёгкое, пустяк (в контексте выбора подарка может означать, что выбрать было легко).
• To wrap up — упаковывать подарок.
• To unwrap — разворачивать подарок.
• To hit the nail on the head — попасть в точку, сделать правильный выбор (подарок идеально подошёл).

Если в вашем учебнике подчёркнуты другие слова, пожалуйста, замените эти примеры на соответствующие им значения из вашего текста. Например, если подчёркнуто слово generous , то объяснение будет: «щедрый, готовый делиться». Если disappointed — «разочарованный, не оправдавший ожиданий».