11 класс 4C Grammar in Use

ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p69.11: 4C Grammar in Use

Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.

Ольга Кузнецова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Дополните второе предложение так, чтобы оно имело тот же смысл, что и первое. Используйте выделенное жирным слово и от двух до пяти слов. Примеры трансформаций: insist→made; report→have been; knockdown→had been; arrange→had; perform→be performed.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется выполнить трансформацию предложений (Key Word Transformations), сохранив исходный смысл. Необходимо использовать указанное ключевое слово и вписать от двух до пяти слов.

Шаг 1. Анализ примеров и типовых конструкций

Рассмотрим предоставленные примеры, чтобы понять логику преобразований:

  • insist→made : Конструкция make someone do something (заставить кого-то что-то сделать) часто заменяет глаголы принуждения или настойчивости, такие как insist on .
  • report→have been : Пассивная конструкция с инфинитивом Perfect ( to have been done ) используется для передачи информации о действиях, произошедших в прошлом, относительно момента речи или другого прошлого действия.
  • knockdown→had been : Здесь также используется Past Perfect Passive ( had been knocked down ), указывающий на действие, завершившееся до другого момента в прошлом.
  • arrange→had : Возможно, речь идет о конструкции have something done или пассивном залоге с модальными/вспомогательными глаголами.
  • perform→be performed : Простая пассивная конструкция Future Passive или Modal Passive ( will be performed , can be performed ).
Шаг 2. Применение правил к типичным заданиям уровня B2/C1

Поскольку конкретные предложения из учебника не приведены в условии, мы опираемся на стандартные паттерны экзаменационных заданий типа Cambridge English Advanced (CAE) или FCE, которые соответствуют теме "Grammar in Use" на странице 69.

Обычно в таких упражнениях встречаются следующие ситуации:

  1. Passive Voice with Reporting Verbs : Активный залог с глаголами say, think, believe, report переходит в пассивный с конструкцией is said to... или was reported to... . Если действие было раньше, используется to have+V3 .
  2. Causative Form : Глагол get/have в значении «организовать выполнение действия кем-то другим».
  3. Modal Verbs in Passive : must be done, should have been done .

Например, если первое предложение: People say that the painting was stolen last night. (Люди говорят, что картину украли прошлой ночью.) И ключевое слово: SAY . Ответ должен быть: The painting is said to have been stolen last night.

Шаг 3. Формирование ответа на основе примеров из условия

Так как в условии даны только примеры трансформаций без самих заданий для решения, невозможно дать точный ответ для конкретного пункта а), б) и т.д., так как они отсутствуют в тексте запроса. Однако, можно смоделировать решение для одного из примеров, чтобы показать метод.

Допустим, задание звучало бы так: They insisted that he should leave immediately. Ключевое слово: MADE Трансформация: He was made to leave immediately. (или They made him leave immediately. , но нужно сохранить структуру второго предложения).

Для выполнения реального задания ученику необходимо прочитать два предложения в учебнике на стр. 69, упр. 11, и применить аналогичные правила пассивного залога и каузативных конструкций.

Ответ

Задание требует конкретных предложений из учебника, которые не были предоставлены в условии. Ниже приведены ответы для примеров, указанных в условии, демонстрирующие принцип решения

а) insist→made

б) report→have been

в) knockdown→had been

г) arrange→had

д) perform→be performed

В условии задачи представлены только примеры трансформаций (insist→made и др.), но не сами предложения для перефразирования (пункты 1-5 или а-е). Без исходных предложений невозможно составить корректный ответ для каждого пункта. Решение построено на анализе грамматических структур, продемонстрированных в примерах: переход от активного залога к пассивному, использование перфектного инфинитива в пассиве и каузативных конструкций.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p69.11 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p69.11?

Краткий ответ: Задание требует конкретных предложений из учебника, которые не были предоставлены в условии. Ниже приведены ответы для примеров, указанных в условии, демонстрирующие принцип решения: а) insist made б) report have been в) knock down had been г) arrange had д) perform be performed.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 4C Grammar in Use.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.