ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p94.8: 5e Writing Skills
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Вера Лапина, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
а) Прочитайте задание A снова, затем прочитайте список предложений по улучшению блока квартир. Добавьте две свои идеи, а затем выберите четыре или пять понравившихся.
б) Обсудите идеи для задания B таким же образом. Затем выберите задание A или B и напишите отчет. Обменяйтесь с партнером и отредактируйте работы друг друга.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данное задание относится к разделу Writing Skills и направлено на развитие навыков генерации идей (brainstorming) и написания отчета. Поскольку это творческое упражнение, здесь нет единственно верного ответа, но есть правильная структура выполнения.
Шаг 1. Выполнение пункта a)
Вам нужно вернуться к заданию A (которое обычно находится в предыдущем разделе учебника или на той же странице выше). Задание A предполагает чтение списка предложений по улучшению жилого комплекса (apartment block).
- Добавьте две свои идеи: Придумайте два новых предложения, которые логично дополняют список. Например: Install security cameras at the entrance (Установить камеры видеонаблюдения у входа) или Create a shared garden area for residents (Создать общую садовую зону для жильцов).
- Выберите 4-5 понравившихся: Из исходного списка и ваших двух идей выберите те, которые кажутся вам наиболее важными или реалистичными. Запишите их в отдельный список — они станут основой вашего будущего отчета.
Шаг 2. Выполнение пункта b)
Этот пункт состоит из трех частей: обсуждение, написание и редактирование.
- Обсудите идеи для задания B: Повторите процедуру из пункта a), но теперь для другого набора данных (задание B). Обычно это другой сценарий улучшения инфраструктуры или сервиса.
- Напишите отчет: Выберите одно из заданий (A или B) и напишите формальный отчет (report). Структура отчета должна включать:
- Introduction (Введение): цель отчета.
- Findings/Recommendations (Находки/Рекомендации): описание выбранных вами 4-5 идей с обоснованием.
- Conclusion (Заключение): итоговый вывод.
- Peer Editing (Взаимопроверка): Обменяйтесь тетрадями с партнером. Прочитайте его работу и проверьте на наличие грамматических ошибок, логики и соответствия структуре отчета. Дайте конструктивную обратную связь.
а) Добавьте 2 собственные идеи к списку улучшений из задания A, затем выберите 4-5 лучших пунктов.
б) Аналогично разберите задание B. Напишите отчет по одному из заданий (структура: введение, рекомендации, заключение). Обменяйтесь работами с одноклассником для взаимной проверки.
Задание является открытым и требует креативности. В решении даны примеры возможных идей и четкая структура отчета, так как ключевые ответы отсутствуют.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p94.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p94.8?
Краткий ответ: а) Добавьте 2 собственные идеи к списку улучшений из задания A, затем выберите 4-5 лучших пунктов. б) Аналогично разберите задание B. Напишите отчет по одному из заданий (структура: введение, рекомендации, заключение). Обменяйтесь работами с одноклассником для взаимной проверки.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 5e Writing Skills.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.