ГДЗ по английскому языку, 2 класс, Быкова, номер p52.4
Английский язык. 2 класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.
Дмитрий Орлов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Спеть песенку 'Yummy, yummy chocolate', сопровождая её движениями.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие навыков аудирования и произношения через музыкальную деятельность. В английском языке для второклассников часто используются короткие песенки с повторяющимися фразами, чтобы закрепить лексику по теме «Еда» (Food) и глаголы действия.
Шаг 1. Разучивание текста песни
Текст песни обычно состоит из простых фраз. Вот примерный вариант, который используется в учебниках:
- Yummy, yummy chocolate! (Вкусная-вкусная шоколадка!)
- I like to eat it all day long. (Я люблю есть её весь день.)
- Yummy, yummy chocolate!
- It's sweet and nice and strong. (Она сладкая, приятная и крепкая/сильная — в значении насыщенная).
Обратите внимание на слово yummy — оно означает «очень вкусный». Произносим его с улыбкой: /ˈjʌmi/.
Шаг 2. Подбор движений (TPR - Total Physical Response)
Движения помогают запомнить слова. Давайте распределим их по строкам:
| Строка песни | Движение |
|---|---|
| Yummy, yummy chocolate! | Поглаживаем живот круговыми движениями или делаем жест «вкусно» (облизываем пальцы). |
| I like to eat it all day long. | Имитируем, что едим ложкой или руками, киваем головой. |
| Yummy, yummy chocolate! | Снова гладим живот или показываем большой палец вверх 👍. |
| It's sweet and nice and strong. | На sweet — улыбаемся, на nice — разводим руки в стороны, на strong — показываем бицепсы 💪. |
Шаг 3. Исполнение
Спойте песню медленно, четко проговаривая звуки, особенно окончание -y в слове yummy . Затем увеличьте темп до ритма музыки. Делайте движения синхронно со словами.
Выполняется устно и двигательной активностью.
а) Выучить текст песни 'Yummy, yummy chocolate'.
б) Придумать или использовать предложенные жесты (гладить живот, имитировать еду, показывать силу).
в) Спеть песню вслух, сопровождая каждое слово соответствующим движением.
Задание творческое и практическое. Ключевые моменты: правильное произношение слов 'yummy', 'chocolate', 'sweet' и соответствие движений смыслу слов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p52.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык. 2 класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p52.4?
Краткий ответ: Выполняется устно и двигательной активностью. 1. Выучить текст песни 'Yummy, yummy chocolate'. 2. Придумать или использовать предложенные жесты (гладить живот, имитировать еду, показывать силу). 3. Спеть песню вслух, сопровождая каждое слово соответствующим движением.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык. 2 класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 5b.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.