ГДЗ по английскому языку, 3 класс, Быкова, номер p80.1: 8. Cartoon time
Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.
Кирилл Панов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Опиши своего любимого героя мультфильма и попроси класс отгадать.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это творческое задание. В нём нет единственно правильного ответа, так как каждый ученик выбирает своего любимого героя. Наша задача — составить короткий и понятный текст на английском языке, который описывает внешность или характер персонажа, чтобы одноклассники могли его угадать.
Шаг 1. План описания
Чтобы описание было полным, нужно использовать следующие конструкции:
- Who is it? (Кто это?) — можно начать с фразы He/She is a... (Он/Она - ...).
- Appearance (Внешность) — опиши цвет глаз, волос, размер тела: He has got big eyes and blue hair.
- Character/Food (Характер/Еда) — что он любит делать или есть: He likes eating bananas.
- Question (Вопрос классу) — в конце обязательно спроси: Who is he? Can you guess?
Шаг 2. Примеры решений для разных героев
Ниже приведены три варианта описания популярных героев из мультфильмов, которые часто изучаются в 3 классе.
Вариант 1:Minion (Миньон)
He is small and yellow. He has got two eyes (or one eye). He wears glasses and blue overalls. He likes bananas very much! Who is he?
Вариант 2:Spider-Man (Человек-паук)
He is a superhero. He wears a red and blue suit. He can climb walls and jump high. He helps people in the city. Who is he?
Вариант 3:Elsa (Эльза из «Холодного сердца»)
She is a princess. She has got long blonde hair. She wears a blue dress. She can make ice and snow. Who is she?
Шаг 3. Проверка и советы
Перед тем как читать вслух, проверь свой текст по чек-листу:
- Использовал ли ты местоимения He (для мальчика/мужчины) или She (для девочки/женщины)?
- Правильно ли согласованы глаголы? Например: He like s , She ha s got .
- Достаточно ли деталей? Если сказать просто «Он маленький», то угадать будет сложно. Добавь цвет или одежду.
Если ты хочешь описать другого героя, подставь его черты в шаблон:
Шаблон:
\nHe/She is [цвет/размер].
\nHe/She has got [глаза/волосы/уши].
\nHe/She likes [еда/занятие].
\nWho is he/she?
Пример ответа (Minion):nHe is small and yellow. He has got big eyes. He wears blue overalls. He likes bananas. Who is he?
Пример ответа (Spider-Man):nHe is a superhero. He wears a red and blue suit. He can climb walls. Who is he?
Задание является открытым (creative writing). Ключ не дан, так как ответ зависит от выбора ученика. Предоставлены типовые примеры для самых известных героев, соответствующих уровню A1/A2 (3 класс). Важно обратить внимание на грамматику Present Simple (окончание -s/-es) и использование have got.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p80.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p80.1?
Краткий ответ: Пример ответа (Minion): is small and yellow. He has got big eyes. He wears blue overalls. He likes bananas. Who is he? Пример ответа (Spider-Man): is a superhero. He wears a red and blue suit. He can climb walls. Who is he?.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 8. Cartoon time.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.