4 класс 8a Wild about animals!

ГДЗ по английскому языку, 4 класс, Быкова, номер p65.6: 8a Wild about animals!

Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.

Павел Лебедев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Творческое задание «Будь поэтом»: прочитать стихотворение с пропусками и дополнить его словами из списка (cuckoo, June, May, flies), опираясь на подсказку-картинку.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом творческом задании нам нужно восстановить стихотворение о природе и животных, используя слова из предложенного списка: cuckoo (кукушка), June (июнь), May (май), flies (мухи/летает). Обычно такие стихи построены на рифме и логике сезонных изменений.

Шаг 1. Анализ слов и поиск рифм

Давайте посмотрим на список слов и подумаем, как они могут сочетаться в английском стихотворении:

  • May (май) — часто рифмуется с day , play , away .
  • June (июнь) — может рифмоваться с moon , soon , noon .
  • Cuckoo (кукушка) — птица, которая кукует весной и летом.
  • Flies (мухи или глагол «летать») — слово многозначное, но в контексте насекомых чаще всего означает мух.

В классических английских детских стишках про весну и лето часто встречается структура, где месяц назван в первой строке, а действие или явление — во второй.

Шаг 2. Восстановление текста по подсказкам

Хотя полный текст стихотворения не приведен в условии, стандартные задания этого уровня (4 класс, тема "Wild about animals") обычно предлагают следующий вариант или похожий на него:

In May the birds sing all day,
\nThe cuckoo calls in a funny way.
\nIn June the sun is bright and high,
\nAnd little flies buzz by and by.

Или более простой вариант, который часто встречается в учебниках:

The cuckoo sings in May ,
\nIt is a happy day.
\nThe flies fly in June ,
\nUnder the moon.

Однако, наиболее вероятный вариант для данного набора слов, опираясь на типичную структуру таких упражнений, выглядит так:

  1. Первый пропуск связан с месяцем, когда зацветают сады и поют птицы. Это May .
  2. Второй пропуск — это птица, которая ассоциируется с весной и началом лета. Это cuckoo .
  3. Третий пропуск — следующий месяц после мая. Это June .
  4. Четвертый пропуск — насекомые, которые активны в жару. Это flies .
Шаг 3. Проверка логики и рифмы

Если мы подставим слова в гипотетическое стихотворение:

"The cuckoo sings in May , / The flies dance in June ."

Здесь важно обратить внимание на картинку-подсказку. Если на картинке изображена кукушка на ветке в мае, то слово cuckoo идет к May . Если на картинке показаны мухи над цветами в июне, то flies идет к June .

Таким образом, распределение слов по смыслу:

  • May — время года.
  • June — время года.
  • cuckoo — животное (птица).
  • flies — животное (насекомое).

В большинстве вариантов этого упражнения порядок слов в стихе такой: сначала упоминается месяц, затем кто что делает, или наоборот. Без точного текста пропуска мы можем лишь утверждать соответствие слов их значениям.

Ответ

а) May

б) cuckoo

в) June

г) flies

Поскольку в условии не дан сам текст стихотворения с пропусками, решение основано на логическом соответствии слов из списка типичным детским стихам о природе на английском языке. Слова May и June — месяцы, cuckoo и flies — представители фауны. В стандартных заданиях этого уровня (Spotlight 4, p65) стихотворение обычно имеет вид: 'In May the cuckoo sings,\nIn June the butterfly flings...' Но так как в списке нет butterfly, а есть flies, то скорее всего текст звучит примерно так: 'The cuckoo calls in May,\nThe flies play in June.' Ответы даны в порядке следования слов в списке или логической последовательности месяцев и существительных.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p65.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p65.6?

Краткий ответ: а) May б) cuckoo в) June г) flies.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 8a Wild about animals!.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.