ГДЗ по английскому языку, 4 класс, Быкова, номер p8.2: Starter Unit. Back together!
Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.
Кирилл Панов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Расскажите однокласснику о своем дне, используя вопросы 'When do you ...?' и ответы 'At ... o'clock'. Список действий: get up, have breakfast/lunch/supper, come home, go to school, watch TV, go to bed.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно составить короткий рассказ о своём распорядке дня. Мы будем использовать две основные конструкции: вопрос «When do you ...?» (Когда ты ...?) и ответ с предлогом времени «At ... o'clock» (В ... часов).
Шаг 1. Разбор лексики и грамматики
Сначала вспомним значение действий из списка:
- get up — вставать;
- have breakfast — завтракать;
- go to school — идти в школу;
- have lunch — обедать;
- come home — приходить домой;
- watch TV — смотреть телевизор;
- have supper — ужинать;
- go to bed — ложиться спать.
Обратите внимание на предлог at . Он используется для указания точного времени. Например: 7 часов утра будет звучать как at seven o'clock .
Шаг 2. Составление диалога-примера
Представим, что мы рассказываем однокласснику о своём дне. Можно задать вопросы самому себе или попросить друга спросить нас. Вот примерный план рассказа:
- Утро: Я встаю в 7 часов. Завтракаю в 8 часов. Иду в школу в 9 часов.
I get up at seven o'clock. I have breakfast at eight o'clock. I go to school at nine o'clock. - День: Обедаю я обычно в 13 часов (или в час дня). Прихожу домой после уроков, например, в 15 часов.
I have lunch at one o'clock. I come home at three o'clock. - Вечер: Смотрю телевизор в 18 часов. Ужинаю в 19 часов. Ложусь спать в 21 час.
I watch TV at six o'clock. I have supper at seven o'clock. I go to bed at nine o'clock.
Шаг 3. Проверка и итоговый вариант
Давайте соберём всё вместе в связный текст. Важно не путать порядок слов: сначала подлежащее (I), затем сказуемое (get up), потом предлог времени (at) и само время (seven o'clock).
Пример готового ответа:
My Day
I get up at seven o'clock. I have breakfast at half past seven. I go to school at eight o'clock. I have lunch at one o'clock. I come home at three o'clock. I watch TV at five o'clock. I have supper at six o'clock. I go to bed at nine o'clock.
Вы можете подставить свои любимые часы вместо тех, что указаны в примере. Главное — соблюдать структуру «Действие + at + время».
Пример рассказа:\nI get up at seven o'clock.\nI have breakfast at eight o'clock.\nI go to school at nine o'clock.\nI have lunch at one o'clock.\nI come home at three o'clock.\nI watch TV at five o'clock.\nI have supper at six o'clock.\nI go to bed at nine o'clock.
Задание тренирует использование Present Simple для регулярных действий и предлога 'at' для указания времени. В решении приведён универсальный пример расписания школьника. Ученик может менять цифры, но структура предложений должна оставаться неизменной.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p8.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p8.2?
Краткий ответ: Пример рассказа: get up at seven o'clock. have breakfast at eight o'clock. go to school at nine o'clock. have lunch at one o'clock. come home at three o'clock. watch TV at five o'clock. have supper at six o'clock. go to bed at nine o'clock.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Starter Unit. Back together!.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.