ГДЗ по английскому языку, 4 класс, Быкова, номер p10.4

Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.

Алексей Широков, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прослушай и повтори за диктором. Прочитай предложения: 'The teacher often asks the class to make masks. The students like the task.' и 'All children like playing with a ball when they're small.' Обрати внимание на выделенные слова.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Это задание на развитие навыков аудирования и произношения. Наша цель — внимательно послушать диктора, повторить за ним предложения с правильной интонацией и обратить внимание на выделенные слова (обычно это глаголы или существительные во множественном числе).

Шаг 1. Работа с первым предложением

Предложение: 'The teacher often asks the class to make masks. The students like the task.'

  • The teacher — учитель/учительница.
  • often asks — часто просит/спрашивает. Обратите внимание на окончание -s у глагола asks , так как подлежащее в единственном числе (he/she).
  • masks — маски. Существительное во множественном числе.
  • The students — ученики. Множественное число.
  • like — нравятся/любят. Глагол без окончания -s , так как подлежащее во множественном числе (they).

Повторите предложение вслух, стараясь делать паузы после запятой и точки.

Шаг 2. Работа со вторым предложением

Предложение: 'All children like playing with a ball when they're small.'

  • All children — все дети. Слово children является исключением при образовании множественного числа (не добавляется -s).
  • like playing — любят играть. После глагола like используется герундий (глагол + ing).
  • a ball — мяч.
  • when they're small — когда они маленькие. They're — сокращение от they are .

Обратите внимание на ритм речи: ударения падают на смысловые слова ( children, playing, ball, small ).

Шаг 3. Проверка произношения

Сравните своё произношение с записью диктора. Убедитесь, что вы правильно произносите звуки:

  • [ks] в слове masks ;
  • [tʃ] в слове teacher ;
  • [dʒ] в слове playing ;
  • краткий звук [ɪ] в слове small (в отличие от долгого [iː]).
Ответ

а) Повторить за диктором: 'The teacher often asks the class to make masks. The students like the task.'

б) Повторить за диктором: 'All children like playing with a ball when they're small.'

в) Обратить внимание на форму глаголов (asks/like) и множественное число (masks/students/children).

Задание направлено на тренировку фонематического слуха и произношения. Важно подчеркнуть грамматические особенности: окончание -s у глаголов в Present Simple для he/she/it и отсутствие его для they/we. Также стоит отметить неправильную форму множественного числа children.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p10.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p10.4?

Краткий ответ: а) Повторить за диктором: 'The teacher often asks the class to make masks. The students like the task.' б) Повторить за диктором: 'All children like playing with a ball when they're small.' в) Обратить внимание на форму глаголов (asks/like) и множественное число (masks/students/children).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 9b.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.