ГДЗ по английскому языку, 5 класс, Ваулина, номер p20.6: The English alphabet (III)
Английский язык: 5-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Кирилл Панов, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прослушай и повтори слова. Ознакомься с правилами чтения буквы Ee (звуки /i:/ и /e/).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом упражнении мы знакомимся с двумя основными способами чтения буквы Ee в английском языке. Важно различать эти звуки на слух и при произношении.
Шаг 1. Долгий звук /i:/
Звук /i:/ — это долгий гласный звук. При его произнесении уголки рта растянуты в улыбке, а язык находится высоко во рту. Этот звук часто встречается в словах, где буква E стоит в конце или перед согласной + немая e (правило "magic e").
- Примеры слов: me, he, she, we, these, those, tree, three, green, sleep, eat, read (в настоящем времени).
- Совет: Старайтесь не сокращать этот звук, он должен звучать протяжно.
Шаг 2. Краткий звук /e/
Звук /e/ — это краткий гласный звук. Рот открыт чуть меньше, чем для звука /æ/, но больше, чем для /i:/. Язык лежит спокойно внизу рта. Этот звук характерен для закрытых слогов (когда после гласной сразу следует согласная).
- Примеры слов: bed, red, pen, ten, egg, leg, net, get, let, best, desk.
- Совет: Не путайте этот звук с русским «э». Он более нейтральный и короткий.
Шаг 3. Практика и сравнение
Чтобы лучше запомнить разницу, попробуйте прочитать пары слов вслух, обращая внимание на длину звука:
| Долгий /i:/ | Краткий /e/ |
|---|---|
| sheep (овца) | ship (корабль) — здесь i, но принцип похож |
| eat (есть) | it (это) — для сравнения ритма |
| green (зелёный) | greet (приветствовать) vs great (великий) — осторожно! |
| meat (мясо) | met (встретил - прош. вр.) |
Помните: в словах типа bed , red , pen всегда читается краткий /e/, а в словах he , she , tree — долгий /i:/.
а) Звук /i:/ (долгий): me, he, she, tree, green, eat.
б) Звук /e/ (краткий): bed, red, pen, ten, egg, leg.
Упражнение направлено на отработку фонетики. В решении даны четкие примеры для каждого звука и таблица сравнения. Рекомендуется прослушать аудио из учебника параллельно с чтением примеров.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p20.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 5-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p20.6?
Краткий ответ: а) Звук /i:/ (долгий): me, he, she, tree, green, eat. б) Звук /e/ (краткий): bed, red, pen, ten, egg, leg.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 5-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: The English alphabet (III).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.