ГДЗ по английскому языку, 5 класс, Ваулина, номер p24.1: Colours
Английский язык: 5-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Алексей Широков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
а) Прослушай и повтори названия цветов (yellow, red, orange, black, white, green, brown, purple, blue, pink, grey).
б) Укажи на предметы в классе и назови их цвета.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы отрабатываем произношение и применение лексики по теме «Цвета» (Colours). Работа состоит из двух частей: аудирование с повторением и практическое использование слов в речи.
Шаг 1. Пункт а) Прослушай и повтори названия цветов
Сначала внимательно прослушайте аудиозапись или прочитайте вслух список цветов, обращая внимание на правильное произношение каждого слова. В английском языке ударение обычно падает на первый слог, но есть исключения.
- yellow — [ˈjeləʊ] — жёлтый
- red — [red] — красный
- orange — [ˈɒrɪndʒ] — оранжевый
- black — [blæk] — чёрный
- white — [waɪt] — белый
- green — [ɡriːn] — зелёный
- brown — [braʊn] — коричневый
- purple — [ˈpɜːpl] — фиолетовый
- blue — [bluː] — синий/голубой
- pink — [pɪŋk] — розовый
- grey — [ɡreɪ] — серый
Потренируйтесь повторять за диктором, имитируя интонацию и скорость речи.
Шаг 2. Пункт б) Укажи на предметы в классе и назови их цвета
Теперь посмотрите вокруг себя в классе. Выберите несколько предметов и составьте простые предложения, используя конструкцию This is a ... It is ... или просто указывая на предмет и называя цвет.
Примеры фраз для использования:
- Указываете на доску: The blackboard is green. (Доска зелёная.)
- Указываете на мел: The chalk is white. (Мел белый.)
- Указываете на парту: The desk is brown. (Парта коричневая.)
- Указываете на ручку: The pen is blue. (Ручка синяя.)
- Указываете на тетрадь: The notebook is red. (Тетрадь красная.)
Старайтесь использовать разные цвета из списка пункта а), чтобы закрепить материал.
а) yellow, red, orange, black, white, green, brown, purple, blue, pink, grey.
б) Примеры: The board is green. The chalk is white. The desk is brown.
Задание направлено на развитие навыков аудирования и говорения. Важно не просто выучить перевод, но и правильно произносить звуки, особенно дифтонги в словах like 'white' [aɪ], 'brown' [aʊ], 'blue' [uː]. Во второй части задания ученик должен связать абстрактные понятия цвета с конкретными объектами в окружающей среде.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p24.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 5-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p24.1?
Краткий ответ: а) yellow, red, orange, black, white, green, brown, purple, blue, pink, grey. б) Примеры: The board is green. The chalk is white. The desk is brown.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 5-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Colours.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.