6 класс English in Use 1

ГДЗ по английскому языку, 6 класс, Ваулина, номер p17.4: English in Use 1

Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м

Юлия Громова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Раздел Pronunciation.

а) Прослушайте и повторите звуки /æ/ и /e/. Добавьте к каждой категории свои слова. Примеры в тексте: /æ/: Dan, Matt, Brad, Stan; /e/: Dennis, Fred, Kent, Betty.

б) Прочитайте вслух предложения: 'Dan and Matt are friends.', 'Where were Brad and Fred last Wednesday?', 'Stan's from Kent.'

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом упражнении мы отрабатываем произношение двух близких гласных звуков: /æ/ (широкий звук, как в слове cat ) и /e/ (узкий звук, как в слове bed ). Разница между ними важна для правильного понимания речи.

Шаг 1. Пункт a) Работа со звуками /æ/ и /e/

Сначала разберём примеры из учебника, чтобы понять принцип распределения слов по категориям.

  • Звук /æ/: В словах Dan, Matt, Brad, Stan буква a читается как широкий звук [æ]. Рот при этом открыт шире, чем при обычном русском «а» или английском «э».
  • Звук /e/: В словах Dennis, Fred, Kent, Betty буква e читается как краткий узкий звук [e]. Губы чуть растянуты в улыбке, рот открыт меньше.

Теперь добавим свои слова к каждой категории. Важно выбирать слова, где эти звуки стоят под ударением.

Категория звукаПримеры из учебникаДополнительные слова (свои)
/æ/Dan, Matt, Brad, Stancat, hat, map, bad, sad, Jack, Sam
/e/Dennis, Fred, Kent, Bettybed, red, pen, ten, Ben, Ted, leg

Совет: Произнесите пары слов вслух, например bad-bed , чувствуя разницу в открывании рта.

Шаг 2. Пункт b) Чтение предложений вслух

Читая предложения, обращайте внимание на то, какие имена содержат нужный звук. Это поможет закрепить навык переключения между артикуляциями.

  1. 'Dan and Matt are friends.'
    Здесь два имени с звуком /æ/ : Dan и Matt . Слово and также содержит этот звук. Читая, широко открывайте рот на этих словах.
  2. 'Where were Brad and Fred last Wednesday?'
    Здесь смешанные звуки. Имя Brad содержит /æ/ , а имя Fred/e/ . Также обратите внимание на слово Wednesday (звук /e/ в первом слоге). Попробуйте четко артикулировать переход от широкого Brad к узкому Fred .
  3. 'Stan's from Kent.'
    Имя Stan содержит звук /æ/ , а фамилия Kent — звук /e/ . Это хорошее упражнение на контраст: Stan (широко) -> Kent (узко).
Ответ

a) Звук /æ/: cat, hat, map, bad, Jack.

Звук /e/: bed, red, pen, ten, Ben.\nb) Предложения читаются с акцентом на различие звуков:

- 'Dan and Matt...' (все /æ/)

- '...Brad (/æ/) and Fred (/e/)...'

- 'Stan (/æ/)'s from Kent (/e/).'

Упражнение направлено на дифференциацию звуков /æ/ и /e/. В пункте a) даны образцы имён собственных, которые часто встречаются в учебниках английского языка. Для своих слов подобраны типичные лексические единицы уровня A1-A2. В пункте b) предложения составлены так, чтобы тренировать переключение между этими звуками в контексте.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p17.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p17.4?

Краткий ответ: a) Звук /æ/: cat, hat, map, bad, Jack. Звук /e/: bed, red, pen, ten, Ben. ) Предложения читаются с акцентом на различие звуков: - 'Dan and Matt...' (все /æ/) - '...Brad (/æ/) and Fred (/e/)...' - 'Stan (/æ/)'s from Kent (/e/).'.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: English in Use 1.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.