ГДЗ по английскому языку, 6 класс, Ваулина, номер p42.7

Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м

Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прослушайте и повторите звуки /s/,/z/,/iz/. Добавьте еще глаголы к каждому столбику таблицы (примеры: cooks, takes; loves, gives; loses, passes).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом упражнении мы отрабатываем произношение окончаний -s и -es в Present Simple. Выбор звука зависит от последней буквы (звука) основы глагола.

Шаг 1. Звук /s/ после глухих согласных

Если основа глагола заканчивается на глухой согласный звук (кроме шипящих), то окончание читается как /s/.

  • Примеры из условия: cooks (/kʊks/), takes (/teɪks/).
  • Дополнительные примеры:
    • works (/wɜːks/)
    • stops (/stɒps/)
    • helps (/helpts/)
    • asks (/ɑːsks/)
Шаг 2. Звук /z/ после звонких согласных и гласных

Если основа глагола заканчивается на звонкий согласный звук или гласный звук , то окончание читается как /z/.

  • Примеры из условия: loves (/lʌvz/), gives (/ɡɪvz/).
  • Дополнительные примеры:
    • plays (/pleɪz/) — после гласной
    • reads (/riːdz/) — после звонкой /d/
    • drinks (/drɪŋks/) — после звонкой /ŋ/
    • opens (/əʊpənz/) — после звонкой /n/
Шаг 3. Звук /iz/ после шипящих и свистящих

Если основа глагола заканчивается на шипящий или свистящий звук (/s/,/z/,/ʃ/,/ʒ/,//,//), то добавляется целый слог /iz/.

  • Примеры из условия: loses (/luːziz/), passes (/pɑːsiz/).
  • Дополнительные примеры:
    • watches (/wɒtʃiz/) — после /tʃ/
    • goes (/ɡəʊiz/) — после /g/(в некоторых транскрипциях может быть просто /z/, но для шипящих точно /iz/)
    • fixes (/fɪksiz/) — после /ks/(звук /s/)
    • brushes (/brʌʃiz/) — после /ʃ/
Ответ

а) /s/: works, stops, helps, asks

б) /z/: plays, reads, drinks, opens

в) /iz/: watches, fixes, brushes, misses

Правило основано на фонетической ассимиляции: глухие звуки требуют глухого окончания, звонкие — звонкого, а шипящие создают дополнительный слог для удобства произношения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p42.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p42.7?

Краткий ответ: а) /s/: works, stops, helps, asks б) /z/: plays, reads, drinks, opens в) /iz/: watches, fixes, brushes, misses.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 4a.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.