ГДЗ по английскому языку, 6 класс, Ваулина, номер p95.3: Unit 9c. Let's cook!
Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м
Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
а) Прослушай и прочитай текст. В парах реши, какая информация есть в рецепте из предложенного списка (время приготовления, количество порций, место, ингредиенты, способ).
б) Выскажи предположение о вкусе блюда.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы работаем с текстом рецепта из учебника (Unit 9c). Поскольку я не могу воспроизвести аудиофайл напрямую, я помогу тебе проанализировать структуру типичного рецепта и выполнить задания на основе стандартных элементов кулинарных инструкций.
Шаг 1. Анализ пункта а) — Информация в рецепте
Задание требует определить, какие данные присутствуют в тексте рецепта. Давай разберём предложенный список:
- Время приготовления (Cooking time): Обычно указано в начале или конце рецепта (например, "30 minutes"). В большинстве школьных рецептов этот пункт есть.
- Количество порций (Number of servings): Часто указывается как "Serves 4" или "Makes 2 pancakes". Если в тексте нет такой фразы, значит, этой информации нет.
- Место (Place): Рецепты редко указывают конкретное географическое место приготовления (кроме общих слов типа "in the kitchen"). Скорее всего, этого пункта нет .
- Ингредиенты (Ingredients): Это обязательная часть любого рецепта (список продуктов).
- Способ (Method/Instructions): Пошаговые действия (режем, смешиваем, жарим). Это также обязательная часть.
Как проверить: Посмотри на текст в учебнике на странице 95. Найди заголовки или ключевые слова: Ingredients, Method, Time, Serves . Отметь галочкой только те пункты, которые реально написаны в тексте.
Шаг 2. Анализ пункта б) — Предположение о вкусе
Здесь нужно использовать лексику Unit 9 для описания вкуса ( taste ). Чтобы сделать предположение, посмотри на ингредиенты:
- Если есть сахар, фрукты, шоколад -> блюдо будет sweet (сладким).
- Если есть соль, перец, мясо, овощи -> блюдо будет salty (солёным) или savoury (пикантным).
- Если есть лимон или уксус -> блюдо может быть sour (кислым).
- Если есть чили или перец -> блюдо будет spicy (острым).
Пример ответа: "I think it will be sweet because there is sugar and strawberries in the recipe."
а) В рецепте обычно есть: Ingredients (ингредиенты), Method (способ), Cooking time (время). Количество порций и Место часто отсутствуют (проверь по тексту).
б) Предположение зависит от ингредиентов: если есть сахар/фрукты — sweet; если соль/мясо — salty/savoury.
Так как точный текст рецепта не предоставлен в условии, решение дано в виде алгоритма анализа. Ученик должен самостоятельно сверить наличие пунктов 'Time' и 'Servings' с текстом в книге. Пункт 'Place' почти всегда отсутствует в рецептах. Для пункта 'б' даны шаблоны ответов с использованием прилагательных вкуса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p95.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p95.3?
Краткий ответ: а) В рецепте обычно есть: Ingredients (ингредиенты), Method (способ), Cooking time (время). Количество порций и Место часто отсутствуют (проверь по тексту). б) Предположение зависит от ингредиентов: если есть сахар/фрукты — sweet; если соль/мясо — salty/savoury.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Unit 9c. Let's cook!.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.