ГДЗ по английскому языку, 7 класс, Ваулина, номер p15.3: Unit 1C. Hanging out
Английский язык: 7-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Ольга Кузнецова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Работа в парах (Portfolio): возьмите на себя роли Келли и Джейми. Расскажите друг другу о вашем любимом месте в Сиднее, чем вы там занимаетесь и как вам это нравится. Запишите разговор на аудио.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие навыков устной речи (Speaking) и аудирования. Поскольку это работа в парах с записью аудио, здесь нет единственно верного «правильного» ответа. Однако мы можем составить образец диалога, который соответствует уровню 7 класса и теме Hanging out (Проведение времени).
Шаг 1. Подготовка к диалогу
Прежде чем писать текст, определимся со структурой разговора:
- Приветствие: стандартные фразы ( Hi, How are you? ).
- Вопрос о любимом месте: What is your favourite place in Sydney?
- Ответ: название места и почему оно нравится.
- Чем занимаетесь: использование Present Simple для регулярных действий ( I usually... , We often... ).
- Завершение: прощание.
Шаг 2. Образец диалога (Kelly & Jamie)
Ниже представлен примерный скрипт разговора. Ученики могут использовать его как основу или придумать свой вариант.
| Speaker | Dialogue |
|---|---|
| Kelly | Hi Jamie! Do you have a minute? I want to tell you about my favourite place in Sydney. |
| Jamie | Sure, Kelly! What is it? |
| Kelly | It’s Bondi Beach. It’s beautiful there. The sand is white and the water is blue. |
| Jamie | Cool! What do you usually do there? |
| Kelly | I swim in the ocean and play volleyball with my friends. Sometimes we just sit and talk. |
| Jamie | That sounds fun. My favourite place is the Opera House. It’s iconic! |
| Kelly | Oh, really? What do you do at the Opera House? |
| Jamie | I take photos and walk around the gardens. In the evening, I sometimes watch a show inside. |
| Kelly | Nice! We should go there together sometime. |
| Jamie | Great idea! See you later! |
Шаг 3. Полезная лексика и грамматика
Для выполнения задания используйте следующие конструкции:
- Present Simple: I like... / He likes... / We go... / She plays...
- Прилагательные: beautiful, exciting, quiet, busy, interesting, relaxing.
- Фразы для выражения мнения: I think it’s great because... / It makes me feel happy when...
а) Пример диалога: Kelly рассказывает о Bondi Beach (плавание, волейбол), Jamie — об Opera House (фото, прогулки).
б) Ключевые глаголы: like, go, swim, play, take photos, walk.
в) Структура: Приветствие -> Вопрос о месте -> Описание деятельности -> Прощание.
Задание творческое. В решении предоставлен шаблон диалога, который ученики могут адаптировать под себя. Важно проверить использование Present Simple для описания привычек.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p15.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 7-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p15.3?
Краткий ответ: а) Пример диалога: Kelly рассказывает о Bondi Beach (плавание, волейбол), Jamie — об Opera House (фото, прогулки). б) Ключевые глаголы: like, go, swim, play, take photos, walk. в) Структура: Приветствие -> Вопрос о месте -> Описание деятельности -> Прощание.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 7-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Unit 1C. Hanging out.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.