ГДЗ по английскому языку, 7 класс, Ваулина, номер p19.5: Progress Check 1
Английский язык: 7-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Надежда Фомина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Дополните диалог фразами из списка (Which line do I take, please?, Thanks a lot, One ticket please, That's £3.00, Return to Oxford Circus).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания Progress Check 1 (p19.5)
В этом задании нужно восстановить диалог в кассе метро или автобуса, используя предложенные фразы. Давайте разберём логику общения пассажира и кассира по шагам.
Шаг 1. Анализ ситуации и ролей
Диалог происходит между пассажиром (Passenger) и сотрудником станции/кассиром (Ticket Officer). Обычно такой разговор начинается с приветствия или вопроса о маршруте, затем следует просьба купить билет, озвучивание цены, оплата и завершение разговора благодарностью.
Шаг 2. Распределение фраз по порядку
Рассмотрим каждую фразу из списка и определим её место в диалоге:
- «Which line do I take, please?» — Это вопрос пассажира о том, какой линией ехать. Логично задать его в начале, когда ещё не куплен билет, чтобы узнать маршрут.
- «One ticket please» — Это просьба пассажира купить один билет. Она звучит после того, как выяснен маршрут или сразу после приветствия.
- «That's £3.00» — Это ответ кассира, называющий стоимость билета. Эта фраза всегда идёт после просьбы купить билет.
- «Return to Oxford Circus» — Это уточнение типа билета (обратный билет до Оксфорд Серкус). Скорее всего, это часть ответа на вопрос «Один билет туда-обратно или только в одну сторону?» или уточнение пункта назначения при покупке обратного билета. В контексте стандартных диалогов учебников эта фраза часто является ответом на вопрос кассира о типе билета или уточнением направления.
- «Thanks a lot» — Это благодарность пассажира за помощь или покупку. Фраза завершает диалог.
Стандартная последовательность в таких учебных диалогах обычно такова:
- Пассажир спрашивает про линию: «Which line do I take, please?»
- Кассир отвечает (фраза отсутствует в списке, но подразумевается), затем пассажир просит билет: «One ticket please» .
- Кассир может уточнить детали или пассажир сам уточняет: «Return to Oxford Circus» (часто это ответ на вопрос "Single or return?", но так как вопроса нет, предположим, что это уточнение цели покупки).
- Кассир называет цену: «That's £3.00» .
- Пассажир платит и благодарит: «Thanks a lot» .
Однако, давайте посмотрим на более вероятную структуру для уровня 7 класса, где реплики чередуются:
| Роль | Фраза | Комментарий |
|---|---|---|
| Passenger | Which line do I take, please? | Начало разговора, запрос информации. |
| Ticket Officer | (Ответ про линию - не дан) | Пропущенная реплика. |
| Passenger | One ticket please | Просьба купить билет. |
| Ticket Officer | Return to Oxford Circus? | Уточняющий вопрос (подразумевается контекст). |
| Passenger | Return to Oxford Circus | Подтверждение типа билета. |
| Ticket Officer | That's £3.00 | Называние цены. |
| Passenger | Thanks a lot | Завершение диалога. |
Если же диалог проще и фразы идут строго по списку без дополнительных вопросов, то порядок может быть таким:
- Which line do I take, please? (Вопрос пассажира)
- One ticket please (Просьба пассажира)
- Return to Oxford Circus (Уточнение пассажира или ответ на скрытый вопрос)
- That's £3.00 (Ответ кассира)
- Thanks a lot (Благодарность пассажира)
Шаг 3. Итоговый вариант диалога
Наиболее логичное восстановление диалога с использованием всех фраз:
P: Which line do I take, please?
T: The Central Line.
P: One ticket please.
T: Single or return?
P: Return to Oxford Circus.
T: That's £3.00.
P: Thanks a lot.
Таким образом, порядок использования фраз из списка следующий:
- Which line do I take, please?
- One ticket please
- Return to Oxford Circus
- That's £3.00
- Thanks a lot
а) Which line do I take, please?
б) One ticket please
в) Return to Oxford Circus
г) That's £3.00
д) Thanks a lot
Задание требует составить связный диалог. Логика строится от общего вопроса о маршруте к конкретной покупке билета, уточнению типа билета (return), оплате и благодарности.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p19.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 7-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p19.5?
Краткий ответ: 1. Which line do I take, please? 2. One ticket please 3. Return to Oxford Circus 4. That's £3.00 5. Thanks a lot.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 7-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Progress Check 1.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.