ГДЗ по английскому языку, 8 класс, Ваулина, номер p133.5: Culture Corner 8. MASCOTS
Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Дмитрий Орлов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прослушать и прочитать текст снова. Выбрать одного маскота и описать его своему партнеру.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие навыков говорения (Speaking). Поскольку мы не можем физически прослушать аудио в текстовом формате, я подготовлю для вас пример того, как можно выполнить это упражнение. Мы выберем одного из маскотов, упомянутых в типичных текстах этой темы (например, тигра или орла), и составим его описание.
Шаг 1. Выбор маскота и планирование описания
Для начала нужно выбрать персонажа. Допустим, мы выбираем Tiger the Tiger (Тигр Тигр) — популярного маскота спортивных команд. Чтобы описать его партнеру, нам понадобятся прилагательные для внешности и глаголы для действий/характера.
- Внешность: цвет, размер, особенности (полоски, хвост).
- Характер: дружелюбный, энергичный, смешной.
- Действия: что он делает на стадионе?
Шаг 2. Составление текста-описания (Sample Answer)
Вот пример того, как можно построить монолог. Обратите внимание на использование Present Simple для описания постоянных характеристик.
"I would like to describe a mascot called Tiger. He is a large and strong animal with orange fur and black stripes. His eyes are big and friendly. Tiger is very energetic and cheerful. He always smiles at the fans. During the matches, he dances and jumps to support his team. Everyone loves him because he makes people happy."
Шаг 3. Проверка и советы по произношению
Перед тем как читать вслух партнеру, проверьте себя:
- Грамматика: Не забудьте окончание -s у глаголов в третьем лице единственного числа (he smile s , he dance s ).
- Лексика: Используйте слова fur (шерсть), stripes (полоски), cheerful (веселый).
- Интонация: Делайте паузы после каждого предложения, чтобы партнер успел представить образ.
Если вы выбрали другого маскота (например, Eagle или Bear), замените детали внешности, но сохраните структуру описания характера и действий.
Пример ответа (Tiger):nHe is a large animal with orange fur and black stripes.\nHis eyes are big and friendly.\nHe is energetic and cheerful.\nHe dances and jumps during matches.
Задание является открытым (speaking task). В решении предоставлен образец описания одного из возможных маскотов, который ученик может использовать как шаблон для своего собственного ответа. Важно подчеркнуть структуру: внешность -> характер -> действия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p133.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p133.5?
Краткий ответ: Пример ответа (Tiger): is a large animal with orange fur and black stripes. eyes are big and friendly. is energetic and cheerful. dances and jumps during matches.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Culture Corner 8. MASCOTS.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.