ГДЗ по английскому языку, 8 класс, Ваулина, номер p48.2: 3d Vocabulary & Speaking
Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
а) Прочитайте текст и заполните пропуски (1-9), используя правильные формы слов из списка справа (YOUNG, DIE, STUDY, THEY, START, IMMEDIATE, OFFER, ONE, SUCCESS).
б) Прослушайте текст и объясните, почему автор считает Марию Кюри успешной.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
В данном задании нам предстоит выполнить два упражнения. В пункте a) необходимо восстановить текст о Марии Кюри, используя слова из списка в правильной грамматической форме. Это требует понимания контекста предложения и знания правил словообразования (суффиксы существительных, прилагательных, наречий) и форм местоимений/числительных. В пункте b) нужно проанализировать содержание текста, чтобы сформулировать ответ на вопрос об успехах ученого.
Шаг 1. Анализ лексики и заполнение пропусков (пункт a)
Рассмотрим каждое слово из списка и определим, какая форма требуется по смыслу:
- YOUNG : Обычно используется для сравнения или указания возраста. Если речь идет о том, что она была одной из самых молодых студенток, нужна превосходная степень: youngest .
- DIE : Глагол «умирать». В тексте часто упоминается причина смерти от радиации. Форма прошедшего времени: died .
- STUDY : Глагол «учиться» или существительное «наука/исследование». Если это часть фразы «изучение радиоактивности», то герундий studying или существительное study . Часто встречается конструкция «her studies» (ее исследования).
- THEY : Местоимение «они». Если оно является объектом действия или частью притяжательной конструкции, может потребоваться форма their (их) или them (им/их). Например, «за их открытия» — for their discoveries .
- START : Глагол «начинать». Может быть в форме инфинитива после модальных глаголов ( to start ) или прошедшего времени ( started ). Также возможно существительное start (начало).
- IMMEDIATE : Прилагательное «немедленный». Для образования наречия добавляем суффикс -ly: immediately . Используется, когда действие происходит сразу после чего-то.
- OFFER : Глагол «предлагать». В пассивном залоге (ей предложили работу/стипендию): was offered или просто offered , если подлежащее выполняет действие.
- ONE : Числительное «один». Часто используется в конструкциях типа «one of the first» (одна из первых) или порядковое числительное first , если подразумевается первенство. Однако в списке дано ONE, поэтому скорее всего это местоимение или числительное в составе фразы, например, the one или просто one .
- SUCCESS : Существительное «успех». От него образуются прилагательные successful (успешный) или наречия successfully (успешно).
Хотя полный текст не предоставлен, типичные пропуски в таких заданиях выглядят так:
- ... was one of the youngest students ... (YOUNG→youngest)
- She began to study physics and chemistry ... (STUDY→study)
- They made important discoveries together ... (THEY→They / Their)
- Her work led to her death from radiation poisoning. (DIE→death - *примечание: иногда требуется существительное*) или She died in 1934. (DIE→died)
- She was immediately recognized for her work. (IMMEDIATE→immediately)
- She became a successful scientist. (SUCCESS→successful)
Важно: Точные формы зависят от грамматики конкретного предложения в учебнике. Ниже приведены наиболее вероятные варианты для стандартного текста уровня 8 класса.
Шаг 2. Ответ на вопрос пункта b
Чтобы ответить на вопрос «почему автор считает Марию Кюри успешной», нужно опираться на факты из текста:
- Она стала первой женщиной, получившей Нобелевскую премию.
- Она получила две Нобелевские премии в разных научных областях (физика и химия).
- Ее открытия (радиоактивность, полоний, радий) изменили науку и медицину.
- Несмотря на трудности (бедность, дискриминация), она добилась признания.
Проверка
Словоформы должны согласовываться с частями речи в предложении. Например, перед существительным должно стоять прилагательное ( successful career ), а после глагола — наречие ( worked successfully ). Пункт b проверяется наличием конкретных достижений в ответе.
a) Вероятные ответы (зависят от точного текста)
а) youngest
б) studied / study
в) died / death
г) their
д) started / start
е) immediately
ж) offered / was offered
з) one / first
и) successful / success \nb) Автор считает её успешной, потому что она стала первой женщиной-лауреатом Нобелевской премии, получила две такие награды за свои научные открытия (радиоактивность, радий, полоний) и преодолела большие социальные и финансовые препятствия.
Так как полный текст упражнения не был предоставлен в условии, решение построено на основе стандартных биографических текстов о Марии Кюри для уровня A2/B1. Слова из списка трансформируются согласно правилам словообразования: YOUNG -> youngest (превосходная степень), DIE -> died (past simple) или death (noun), SUCCESS -> successful (adjective), IMMEDIATE -> immediately (adverb). Для пункта b дан обобщенный ответ, который подходит к любому тексту о ней.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p48.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p48.2?
Краткий ответ: a) Вероятные ответы (зависят от точного текста): 1. youngest 2. studied / study 3. died / death 4. their 5. started / start 6. immediately 7. offered / was offered 8. one / first 9. successful / success ) Автор считает её успешной, потому что она стала первой женщиной-лауреатом Нобелевской премии, получила две такие награды за свои научные открытия (радиоактивность, радий, полоний) и преодолела большие социальные и финансовые препятствия.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 3d Vocabulary & Speaking.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.