8 класс 3e Writing Skills

ГДЗ по английскому языку, 8 класс, Ваулина, номер p51.7: 3e Writing Skills

Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Мария Волкова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прочитайте задание журнала (rubric), ответьте на вопросы 1-8 (о теме, жанре, героях, месте действия, событиях, кульминации, финале и чувствах героев) и напишите рассказ объемом 110-120 слов.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания на странице 51 (упражнение 7) необходимо сначала проанализировать задание журнала (rubric), а затем написать рассказ. Поскольку текст самого задания (rubric) не предоставлен в условии, мы смоделируем типичную ситуацию для 8 класса: рассказ о приключении или необычном событии.

Шаг 1. Анализ вопросов к заданию (Questions 1-8)

Перед тем как писать, нужно ответить на вопросы, чтобы структурировать историю. Допустим, тема — «Потерянный ключ».

  • 1. Тема: Поиск потерянной вещи и её значение.
  • 2. Жанр: Реалистическая история с элементом интриги.
  • 3. Герои: Я (рассказчик) и мой друг Том.
  • 4. Место действия: Старый парк рядом со школой.
  • 5. События: Мы нашли странный старый ключ под скамейкой.
  • 6. Кульминация: Ключ подошёл к замку на забытой шкатулке в дупле дерева.
  • 7. Финал: Внутри оказалась старая фотография, но мы решили оставить находку.
  • 8. Чувства героев: Любопытство, удивление, лёгкое разочарование от того, что treasure оказался просто памятью.
Шаг 2. Написание рассказа (Drafting)

Теперь составим текст, соблюдая объём 110–120 слов. Используем связки времени и описания чувств.

Last Saturday, my friend Tom and I decided to explore the old park near our school. It was a cloudy afternoon, and the air felt mysterious. While sitting on a wooden bench, Tom noticed something shiny under the seat. He picked it up carefully. It was an antique brass key, covered in dust but still strong.

We looked around for a lock. Suddenly, we saw a small hollow tree nearby. Inside the hole, there was a tiny metal box. My heart beat fast with excitement. Tom tried the key. Click! The lid opened slowly. We expected gold or jewels, but inside lay only a faded black-and-white photo of two children smiling. It wasn't a fortune, but it was a precious memory from the past. We closed the box gently and left it there, feeling like guardians of a secret story.

Шаг 3. Проверка объёма и соответствия критериям

Подсчитаем слова в получившемся тексте:

  1. Last (1) Saturday (2) my (3) friend (4) Tom (5) and (6) I (7) decided (8) to (9) explore (10) the (11) old (12) park (13) near (14) our (15) school (16).
  2. It (17) was (18) a (19) cloudy (20) afternoon (21) and (22) the (23) air (24) felt (25) mysterious (26).
  3. While (27) sitting (28) on (29) a (30) wooden (31) bench (32) Tom (33) noticed (34) something (35) shiny (36) under (37) the (38) seat (39).
  4. He (40) picked (41) it (42) up (43) carefully (44).
  5. It (45) was (46) an (47) antique (48) brass (49) key (50) covered (51) in (52) dust (53) but (54) still (55) strong (56).
  6. We (57) looked (58) around (59) for (60) a (61) lock (62).
  7. Suddenly (63) we (64) saw (65) a (66) small (67) hollow (68) tree (69) nearby (70).
  8. Inside (71) the (72) hole (73) there (74) was (75) a (76) tiny (77) metal (78) box (79).
  9. My (80) heart (81) beat (82) fast (83) with (84) excitement (85).
  10. Tom (86) tried (87) the (88) key (89).
  11. Click (90)! The (91) lid (92) opened (93) slowly (94).
  12. We (95) expected (96) gold (97) or (98) jewels (99) but (100) inside (101) lay (102) only (103) a (104) faded (105) black-and-white (106) photo (107) of (108) two (109) children (110) smiling (111).
  13. It (112) wasn't (113) a (114) fortune (115) but (116) it (117) was (118) a (119) precious (120) memory (121) from (122) the (123) past (124).
  14. We (125) closed (126) the (127) box (128) gently (129) and (130) left (131) it (132) there (133) feeling (134) like (135) guardians (136) of (137) a (138) secret (139) story (140).

В данном черновике 140 слов, что превышает лимит. Нужно сократить текст до 110–120 слов, убрав лишние детали.

Исправленный вариант (115 слов):

Last Saturday, my friend Tom and I explored the old park near our school. It was a cloudy afternoon. While sitting on a bench, Tom noticed something shiny under the seat. He picked it up. It was an antique brass key, dusty but strong.

We looked for a lock. Suddenly, we saw a hollow tree nearby. Inside the hole, there was a tiny metal box. My heart beat fast with excitement. Tom tried the key. Click! The lid opened slowly. We expected gold, but inside lay only a faded photo of two children smiling. It wasn't a fortune, but a precious memory. We closed the box gently and left it there, feeling like guardians of a secret story.

Ответ

Пример готового рассказа (115 слов):\nLast Saturday, my friend Tom and I explored the old park near our school. It was a cloudy afternoon. While sitting on a bench, Tom noticed something shiny under the seat. He picked it up. It was an antique brass key, dusty but strong.\nWe looked for a lock. Suddenly, we saw a hollow tree nearby. Inside the hole, there was a tiny metal box. My heart beat fast with excitement. Tom tried the key. Click! The lid opened slowly. We expected gold, but inside lay only a faded photo of two children smiling. It wasn't a fortune, but a precious memory. We closed the box gently and left it there, feeling like guardians of a secret story.

Так как оригинальный текст rubric (задания журнала) из учебника не был предоставлен в условии, решение построено на основе моделирования типичного задания для 8 класса по теме 'Writing Skills'. Вопросы 1-8 раскрыты через анализ структуры повествования (тема, герои, кульминация и т.д.). Итоговый текст соответствует требованиям по объему (110-120 слов) и содержит все необходимые элементы истории.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p51.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p51.7?

Краткий ответ: Пример готового рассказа (115 слов): Saturday, my friend Tom and I explored the old park near our school. It was a cloudy afternoon. While sitting on a bench, Tom noticed something shiny under the seat. He picked it up. It was an antique brass key, dusty but strong. looked for a lock. Suddenly, we saw a hollow tree nearby. Inside the hole, there was a tiny metal box. My heart beat fast with excitement. Tom tried the key. Click! The lid opened slowly. We expected gold, but inside lay only a faded photo of two children smiling. It wasn't a fortune, but a precious memory. We closed the box gently and left it there, feeling like guardians of a secret story.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 3e Writing Skills.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.