9 класс Going Green 6

ГДЗ по английскому языку, 9 класс, Ваулина, номер p103.7: Going Green 6

Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.

Кирилл Панов, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прочитайте цитату из блока «GREEN wisdom». Как вы думаете, что имел в виду Г. Уэллс? Согласны ли вы с ним? Обсудите это в группах.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Это задание на развитие навыков критического мышления и говорения (Speaking & Critical Thinking). Поскольку точный текст цитаты Герберта Уэллса в условии не приведён, мы построим универсальный алгоритм ответа для подобных заданий по теме «Going Green».

Шаг 1. Анализ контекста и гипотеза о смысле цитаты

Герберт Уэллс известен как писатель-фантаст и социолог, который часто предупреждал человечество об опасностях бездумного прогресса. В блоке GREEN wisdom его слова, скорее всего, касаются одной из двух тем:

  • Ответственность перед будущими поколениями: идея о том, что мы не наследуем землю от предков, а берём её в долг у потомков.
  • Иллюзия контроля над природой: предупреждение о том, что технологический прогресс не должен идти вразрез с экологическим балансом.

Чтобы понять автора, нужно задать себе вопрос: «Какую ошибку совершает человечество, если игнорирует эту мысль?»

Шаг 2. Формирование личной позиции (Agree/Disagree)

Для обсуждения в группе важно иметь чёткую позицию. Используйте следующие конструкции:

  • Согласие: "I fully agree with H.G. Wells because...", "This quote resonates with me since..."
  • Частичное согласие: "I see the point, but I think that...", "It is true to some extent, however..."
  • Аргументация: Приведите пример из жизни или новостей (например, проблема пластика в океанах или изменение климата).
Шаг 3. Структура группового обсуждения

В группе распределите роли или следуйте плану:

  1. Interpretation: Каждый участник кратко объясняет, как он понимает смысл цитаты своими словами.
  2. Debate: Обсуждение актуальности этих слов сегодня. Изменился ли мир со времён Уэллса?
  3. Conclusion: Прийти к общему выводу или зафиксировать разногласия.
Ответ

а) Смысл цитаты Г. Уэллса обычно заключается в предупреждении об ответственности человека перед природой и будущими поколениями.

б) Согласие зависит от личных взглядов, но большинство учеников согласны, так как экологические проблемы сейчас очень актуальны.

в) Для обсуждения используйте фразы: 'I agree/disagree because...', 'In my opinion...', 'Let's discuss if this is still relevant today'.

Задание является дискуссионным (open-ended). Точный ответ невозможен без текста самой цитаты, поэтому дано методическое руководство по выполнению задания: как интерпретировать высказывания классиков, как строить аргументацию и как вести групповое обсуждение на английском языке.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p103.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p103.7?

Краткий ответ: а) Смысл цитаты Г. Уэллса обычно заключается в предупреждении об ответственности человека перед природой и будущими поколениями. б) Согласие зависит от личных взглядов, но большинство учеников согласны, так как экологические проблемы сейчас очень актуальны. в) Для обсуждения используйте фразы: 'I agree/disagree because...', 'In my opinion...', 'Let's discuss if this is still relevant today'.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Going Green 6.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.