9 класс 7d Vocabulary & Speaking

ГДЗ по английскому языку, 9 класс, Ваулина, номер p112.2: 7d Vocabulary & Speaking

Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.

Екатерина Новикова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Обсудите ответы на тест в парах. Решите

а) какие вопросы касаются еды/напитков, упражнений или настроения

б) в какой области у вас всё хорошо, а где нужно улучшать результаты

в) что можно сделать для оздоровления (например, пить меньше газировки, ходить в школу пешком, заниматься спортом).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение задания p112.2 (Vocabulary & Speaking)

Это задание на развитие навыков говорения и анализа лексики по темам «Здоровый образ жизни», «Еда» и «Настроение». Поскольку конкретный тест из учебника не предоставлен в условии, мы смоделируем типичные вопросы такого теста и выполним требуемые действия: классификацию, самооценку и планирование улучшений.

Шаг 1. Классификация вопросов (пункт 1)

Предположим, что в тесте были следующие утверждения или вопросы. Нам нужно распределить их по трем категориям: Food/Drinks (Еда/Напитки), Exercise (Упражнения) и Mood (Настроение).

Типичный вопрос/утверждениеКатегория
How often do you eat fruit and vegetables?Food/Drinks
Do you drink sugary drinks like soda or juice?Food/Drinks
How many hours a week do you spend doing sports?Exercise
Do you walk to school instead of taking the bus?Exercise
Do you feel stressed before exams?Mood
Are you generally happy with your life?Mood

Вывод: Вопросы о питании касаются того, что мы едим и пьем. Вопросы об упражнениях — физической активности. Вопросы о настроении — эмоционального состояния.

Шаг 2. Самооценка результатов (пункт 2)

В парах ученики обсуждают свои ответы. Пример диалога для оценки «в какой области всё хорошо, а где нужно улучшать»:

  • Student A: "I think I am good at Exercise . I play football twice a week and I always walk to school."
  • Student B: "That's great! But my results in Food/Drinks are poor. I eat too much fast food and drink cola every day."
  • Student A: "And how is your Mood ?"
  • Student B: "My mood is okay, but I get tired quickly because of bad diet."

Вывод: Ученик А имеет хорошие показатели в спорте, но может иметь проблемы с питанием. Ученик В осознает проблему с едой, которая влияет на его общее состояние.

Шаг 3. Планирование оздоровления (пункт 3)

На основе выявленных слабых мест составляем план действий. Используем модальные глаголы should , can , must .

  • Для улучшения питания (Food/Drinks):
    • You should drink less soda and more water.
    • You can eat an apple instead of chocolate for a snack.
  • Для увеличения активности (Exercise):
    • You should walk to school if it is not too far.
    • You can join a sports club or go jogging on weekends.
  • Для улучшения настроения (Mood):
    • You should sleep at least 8 hours a night.
    • You can listen to music or read books to relax.

Проверка: Предложения грамматически верны и соответствуют лексике темы Unit 7d.

Ответ

а) Вопросы про еду/напитки: How often do you eat fruit? Do you drink soda?

б) Вопросы про упражнения: How many hours do you exercise? Do you walk to school?

в) Вопросы про настроение: Do you feel stressed? Are you happy? Пункт 2 (пример самооценки):nGood:Exercise (I play football).\nNeed improvement:Food (I eat too much sugar). Пункт 3 (план действий): - Drink more water, less soda. - Walk to school. - Sleep 8 hours.

Так как текст самого теста не был предоставлен в условии, решение построено на моделировании типичных вопросов для уровня 9 класса по теме 'Healthy Lifestyle'. Задание требует обсуждения, поэтому приведены примеры фраз для парной работы.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p112.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p112.2?

Краткий ответ: а) Вопросы про еду/напитки: How often do you eat fruit? Do you drink soda? б) Вопросы про упражнения: How many hours do you exercise? Do you walk to school? в) Вопросы про настроение: Do you feel stressed? Are you happy? Пункт 2 (пример самооценки): : Exercise (I play football). improvement: Food (I eat too much sugar). Пункт 3 (план действий): - Drink more water, less soda. - Walk to school. - Sleep 8 hours.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 7d Vocabulary & Speaking.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.