ГДЗ по английскому языку, 9 класс, Ваулина, номер p125.5: 8b Listening & Speaking
Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.
Илья Морозов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Portfolio. Представьте, что вы пришли в школу с царапинами на лице. Партнер спрашивает, что случилось. Разыграйте диалог, используя пример из упр. 3. Запишите себя на аудио/видео.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания «Portfolio» на странице 125 необходимо составить и разыграть диалог между двумя учениками. Ситуация: один ученик приходит в школу с видимыми повреждениями (царапинами), а второй интересуется причиной.
Шаг 1. Анализ ситуации и выбор лексики
В данном задании важно использовать конструкции для описания травм и вопросов о причинах событий. Ключевые слова и фразы из уровня B1/B2:
- Описание травмы: scratched my face (поцарапал лицо), got a cut (порезался), bruised (синяк).
- Вопросы: What happened? (Что случилось?), How did you do that? (Как ты это сделал/получил?), Are you okay? (Ты в порядке?).
- Причины: fell off my bike (упал с велосипеда), tripped over a stone (споткнулся о камень), dog scratched me (собака поцарапала).
Шаг 2. Составление диалога (пример)
Ниже приведен вариант оригинального диалога, который можно использовать как основу для записи. Роли: A — ученик с царапинами, B — партнер.
| Speaker | Dialogue |
|---|---|
| B | Hi Alex! Whoa, what happened to your face? You look like you’ve been in a fight! |
| A | Oh, hi Sam. No, nothing that serious. I just have a few scratches on my cheek and forehead. |
| B | Really? How did you get them? Did you fall? |
| A | Not exactly. Yesterday I was riding my bike in the park, and a squirrel suddenly ran across the path. I tried to avoid it but lost control and crashed into some bushes. |
| B | That sounds painful! Are you hurt anywhere else? |
| A | I’m fine, thanks. Just a bit embarrassed. My mom put some antiseptic on the scratches this morning. |
| B | Well, be more careful next time! Let’s go to class. |
Шаг 3. Рекомендации по выполнению задания (запись)
После того как диалог составлен, следуйте инструкциям учебника:
- Подготовка: Прочитайте реплики вслух несколько раз, чтобы отработать интонацию. Удивление партнера должно звучать естественно, а рассказчик должен говорить спокойно или немного виновато.
- Запись: Используйте приложение для диктофона или камеру смартфона. Запишите себя так, чтобы было слышно обоих участников (можно записать два трека отдельно или вместе).
- Проверка: Прослушайте запись. Оцените четкость произношения, правильность использования Past Simple и Present Perfect (если уместно) и естественность пауз.
Пример диалога:nB:Hi! What happened to your face?nA:Oh, hello. I got these scratches yesterday.nB:How did that happen?nA:I fell off my bike while trying to catch a ball.nB:Are you okay?nA:Yes, just a few cuts. It doesn't hurt much now.
Задание является творческим (Speaking & Listening). В решении предоставлен шаблонный диалог, который демонстрирует использование целевой лексики (scratches, fell off, hurt). Студенту рекомендуется адаптировать текст под свой опыт или придумать другую историю падения/травмы, сохраняя структуру вопроса и ответа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p125.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p125.5?
Краткий ответ: Пример диалога: : Hi! What happened to your face? : Oh, hello. I got these scratches yesterday. : How did that happen? : I fell off my bike while trying to catch a ball. : Are you okay? : Yes, just a few cuts. It doesn't hurt much now.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 8b Listening & Speaking.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.