ГДЗ по английскому языку, 9 класс, Ваулина, номер p149.7: Module 6. Grammar Check

1) Виктор делает салат сам. Здесь подчеркивается, что он сделал это лично, без помощи других. Это усилительное местоимение.

• Ответ: himself
• Тип: E (Emphatic)

2) Энн сидит на пляже одна. Местоимение усиливает факт одиночества или самостоятельности действия. В английском языке для этого используется возвратная форма в значении «сам/сама».

• Ответ: herself
• Тип: E (Emphatic)

3) Мистер Джонсон всегда косит траву сам. Аналогично первому пункту, акцент на личной ответственности за действие.

• Ответ: himself
• Тип: E (Emphatic)

4) Сьюзан смотрит на себя в зеркало. Действие (смотреть) направлено обратно на субъект (Сьюзан). Это классический случай возвратного местоимения.

• Ответ: herself
• Тип: R (Reflexive)

5) Я покрасила лицо сама. Здесь есть нюанс: если бы было просто "I painted my face", это могло бы быть возвратным. Но слово "сама" (myself) часто выступает как усилительное, чтобы подчеркнуть, что никто другой не помогал. Однако в контексте учебников 9 класса, если объект действия (face) принадлежит субъекту, а местоимение стоит после глагола или объекта для уточнения, оно может трактоваться двояко. Давайте посмотрим на структуру: "I painted myself" (я накрасилась/покрасила себя) — это возвратное. Если фраза звучит как "I painted my face myself", то последнее myself — усилительное. В условии сказано "Я покрасила лицо сама". Обычно в таких упражнениях, если местоимение заменяет объект или относится к нему напрямую через предлог/глагол, это R. Но здесь "лицо" уже названо. Фраза "I painted my face myself" содержит emphatic pronoun. Однако, если мы рассматриваем стандартную конструкцию "paint oneself" (красить себя), то это R. Посмотрим на пункт 6 для контраста.

Давайте пересмотрим логику школьной программы. Часто "do something oneself" = Emphatic. "Look at oneself" = Reflexive. Предложение 5: "I painted my face myself" -> myself является усилительным, так как объект (my face) уже указан. Но если условие подразумевает перевод фразы "I painted myself" (где myself = лицо/себя), то это R. Обычно в таких списках смешивают. Сравним с 6.

6) Дети веселятся сами. Глагол "to enjoy oneself" или "have fun" требует возвратного местоимения, когда речь идет о состоянии субъекта. "The children enjoyed themselves" — это устойчивая конструкция, где местоимение является частью фразового глагола или обязательным дополнением к действию, направленному на субъекта. Поэтому это R.

Вернемся к 5. Если сравнить с 1-3 (где есть конкретный объект работы: salad, grass), то там E. В 4 (зеркало) — R. В 6 (веселье) — R. В 5 (покрасила лицо) — скорее всего, имеется в виду конструкция emphasis: "I did it myself". Но давайте проверим типичные ключи. Часто "paint oneself" считается возвратным действием. Однако, наличие слова "лицо" (face) делает местоимение избыточным грамматически, значит оно добавлено для усиления. Значит, E? Или же автор учебника считает "I painted myself" (подразумевая лицо) как R? Давайте посмотрим на формулировку: "Вставьте...". Если предложение "I painted ___", то ответ myself (R). Если "I painted my face ___", то myself (E). В русском тексте: "Я покрасила лицо сама". Английский аналог: "I painted my face myself". Здесь myself — усилительное. Однако, во многих упрощенных заданиях различие стирается. Давайте посмотрим на пункт 6: "Дети веселятся сами" -> "The children enjoyed themselves". Это однозначно R. Пункт 4: "Смотрит на себя" -> "looks at herself". Однозначно R. Пункты 1, 2, 3: "делает сам", "сидит одна", "косит сам". Это Emphatic (E). Пункт 5: "покрасила лицо сама". Структурно похоже на 1-3 (действие + объект + усиление). Поэтому логичнее отнести его к E. Но есть риск, что авторы считают "make up / paint" как reflexive verbs. Тем не менее, наличие объекта "face" смещает акцент на Emphatic. *Примечание:* В некоторых версиях этого упражнения пункт 5 может трактоваться как R, если подразумевается "I painted myself". Но учитывая параллелизм с 1-3, я склоняюсь к E. Однако, давайте посмотрим на частотность ошибок. Часто ученики путают. Безопаснее проверить контекст модуля. Module 6 обычно учит разнице: Refl=action on self; Emph=for emphasis. 1. Victor made the salad himself. (Emph) 2. Ann sat on the beach by herself. (Emph - note 'by' often goes with emphatic meaning of alone, but grammatically 'herself' is emphatic here). 3. Mr Johnson always cuts the grass himself. (Emph) 4. Susan looks at herself in the mirror. (Refl) 5. I painted my face myself. (Emph) OR I painted myself. (Refl). Given the Russian "лицо сама", likely Emph. 6. The children enjoyed themselves. (Refl - fixed phrase). Если бы в 5 было просто "I painted ___", это было бы R. Но "лицо" уже есть. Значит, это Emphatic. Итак: 1) himself, E 2) herself, E 3) himself, E 4) herself, R 5) myself, E 6) themselves, R

Проверим соответствие правил:

• Reflexive (R): Используется, когда подлежащее и дополнение совпадают (Subject = Object). Пример: She saw herself . They enjoyed themselves .
• Emphatic (E): Используется для выделения подлежащего. Можно убрать из предложения без потери грамматики. Пример: He did it ( himself ). The teacher said so ( herself ).

1. Victor made the salad ( himself ). Можно убрать: Victor made the salad. Грамматика верна. Значит, E.

2. Ann sat on the beach ( herself / by herself). Можно убрать: Ann sat on the beach. Значит, E.

3. Mr Johnson cuts the grass ( himself ). Можно убрать. Значит, E.

4. Susan looks at ( herself ). Нельзя убрать: Susan looks at. (Неполно). Значит, R.

5. I painted my face ( myself ). Можно убрать: I painted my face. Значит, E.

6. The children enjoyed ( themselves ). Enjoy requires an object if used reflexively in this sense (enjoy oneself). Cannot simply say "The children enjoyed." (unless transitive with another object). In the context of "having fun", it is a reflexive construction. Значит, R.