ГДЗ по английскому языку, 9 класс, Ваулина, номер p92.3: 6b Listening & Speaking
Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.
Никита Ершов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вы живете в городе, изображенном на карте в упр. 1. Ваш партнер спрашивает вас, как добраться до разных мест на карте, начиная от почтового отделения (post office). Используйте фразы из блока Everyday English для составления диалога.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо составить диалог-спрос и ответ о направлении движения. Поскольку карта в упр. 1 не предоставлена в текстовом виде, мы смоделируем типичную городскую карту с ключевыми объектами (почта, банк, парк, школа) и используем стандартные фразы из блока Everyday English для того, чтобы показать структуру правильного ответа.
Шаг 1. Подготовка лексики и структуры диалога
В блоке Everyday English обычно представлены следующие фразы для спрашивания и объяснения пути:
- Спрашивание: "Excuse me, how do I get to...?", "Can you tell me the way to...?", "Is there a ... near here?"
- Объяснение пути: "Go straight on", "Turn left/right at the traffic lights", "It's next to/opposite/between...", "You can't miss it."
Наша задача — начать от Post Office (почтового отделения) и дать указания к другим местам.
Шаг 2. Составление примерного диалога (модель)
Предположим, на карте есть следующие объекты: Bank (банк), Park (парк) и School (школа). Вот как может выглядеть диалог между вами и партнером:
| Speaker A (Partner) | Speaker B (You) |
|---|---|
| Excuse me, how do I get to the Bank? | Well, start from the Post Office. Go straight on until you reach the crossroads. Then turn right. The Bank is opposite the supermarket. |
| Thanks. And where is the Park? | The Park is quite close. From here, go back to the main street and turn left. Walk past the school. The entrance to the park is on your right, next to the bus stop. |
| Is it far? | No, it's just a five-minute walk. You can't miss it. |
Шаг 3. Проверка использования фраз
Убедитесь, что вы использовали предлоги места ( next to, opposite, between ) и глаголы движения ( go straight, turn left/right ). Если ваша карта отличается от модели выше, замените названия объектов и направления на те, что изображены в вашем учебнике, сохранив грамматическую структуру.
Примерный диалог:nA:Excuse me, how do I get to the [Place Name]?nB:Start from the Post Office. Go straight on. Turn left/right at the [Landmark]. It is next to/opposite the [Building].nA:Thank you.nB:You're welcome.
Так как визуальная часть (карта) недоступна, решение представлено в виде шаблона диалога с использованием стандартных фраз из раздела Everyday English. Ученику нужно подставить реальные названия мест и направления согласно своей карте.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p92.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p92.3?
Краткий ответ: Примерный диалог: : Excuse me, how do I get to the [Place Name]? : Start from the Post Office. Go straight on. Turn left/right at the [Landmark]. It is next to/opposite the [Building]. : Thank you. : You're welcome.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 6b Listening & Speaking.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.