ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 2.1: Вирусы (конец параграфа)
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Мария Волкова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Перечислите свойства живых организмов, которые также характерны для вирусов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вирусы занимают особое положение в биологии: они не являются клеточными организмами и не проявляют признаков жизни вне клетки-хозяина. Однако внутри живой клетки они демонстрируют ряд свойств, характерных для живых организмов. Чтобы ответить на вопрос, нужно выделить именно те функции, которые вирусы способны выполнять только в паразитическом взаимодействии с клеткой.
Шаг 1. Анализ свойства размножения (репликации)
Одним из главных признаков живого является способность к самовоспроизведению. Вирусы не могут делиться самостоятельно, как бактерии или клетки эукариот. Но попав в клетку-хозяина, вирусная нуклеиновая кислота использует ресурсы клетки для синтеза новых вирусных частиц. Этот процесс называется репликацией. Таким образом, свойство размножаться у вирусов проявляется через использование чужой клеточной машины.
Шаг 2. Анализ свойства наследственности и изменчивости
Живые организмы передают информацию о себе потомкам и могут меняться под действием среды. У вирусов носителем генетической информации является ДНК или РНК. При репликации эта информация копируется и передается новым вирионам — это наследственность . Иногда при копировании возникают ошибки (мутации), что приводит к появлению новых штаммов вируса. Это свидетельствует о наличии изменчивости , которая служит материалом для естественного отбора.
Шаг 3. Анализ свойства адаптации и специфического взаимодействия
Хотя вирусы не имеют собственного обмена веществ, они обладают высокой степенью адаптации к конкретным клеткам-хозяевам. Белки капсида или оболочки вируса строго комплементарны рецепторам на поверхности клетки. Это обеспечивает узнавание «своего» хозяина и проникновение внутрь. Кроме того, вирусы реагируют на изменения условий среды (например, температуру, наличие антисептиков) путем выживания в устойчивых формах или мутаций, что можно рассматривать как форму приспособления.
Свойства живых организмов, характерные для вирусов
а) Способность к размножению (репликации) только внутри клетки-хозяина.
б) Наличие наследственной информации (ДНК или РНК).
в) Способность к изменчивости (возникновению мутаций).
г) Специфическое взаимодействие с клетками-хозяевами (адаптация).
В решении акцент сделан на том, что вирусы проявляют признаки жизни только в паразитическом состоянии. Разобраны три ключевых аспекта: репликация, генетика (наследственность/изменчивость) и адаптация. Отсутствуют пункты а) б) в) в условии, поэтому ответ дан списком.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.1?
Краткий ответ: Свойства живых организмов, характерные для вирусов: 1. Способность к размножению (репликации) только внутри клетки-хозяина. 2. Наличие наследственной информации (ДНК или РНК). 3. Способность к изменчивости (возникновению мутаций). 4. Специфическое взаимодействие с клетками-хозяевами (адаптация).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Вирусы (конец параграфа).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.