ГДЗ по биологии, 9 класс, Пасечник, номер 21.5: Свёртывание крови. Переливание крови. Группы крови
Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Вера Лапина, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выяснить среди родственников или знакомых, кто является донором, и обсудить в классе причины уважения к людям, сдающим кровь.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание является практическим и социальным. Оно не требует биологических вычислений, но направлено на формирование понимания важности донорства и механизмов свёртывания крови, изученных в §21.
Шаг 1. Сбор информации о донорах
Для выполнения первой части задания необходимо провести опрос среди родственников или знакомых. Важно уточнить не только факт сдачи крови, но и группу крови донора, так как это напрямую связано с темой переливания крови.
- Спросите: «Сдавал(а) ли ты кровь?»
- Если да, уточните: «Какая у тебя группа крови?» (I, II, III или IV).
- Запишите результаты для обсуждения в классе.
Шаг 2. Обсуждение причин уважения к донорам
Вторая часть задания требует аргументировать, почему общество высоко ценит поступок доноров. Здесь нужно связать социальные аспекты с биологическими знаниями из учебника.
- Спасение жизней: Кровь незаменима при операциях, родах, травмах и лечении онкологических заболеваний. Доноры буквально дарят жизнь другим людям.
- Научная основа совместимости: Как мы узнали из §21, переливание возможно только при соблюдении правил совместимости групп крови (антиген-антитело). Доноры помогают поддерживать банк крови всех групп, что критически важно для медицины.
- Безвозмездность и гуманизм: Сдача крови — акт бескорыстной помощи. Человек рискует своим временем и комфортом ради незнакомого ему реципиента.
- Развитие медицины: Регулярное донорство позволяет изучать свойства крови, совершенствовать методы её хранения и переливания.
Шаг 3. Формулировка вывода для класса
При обсуждении в классе стоит подчеркнуть, что донорство — это не просто медицинская процедура, а гражданский подвиг. Знание своей группы крови и понимание процессов свёртывания крови делают человека более ответственным за своё здоровье и здоровье окружающих.
а) Провести опрос родственников/знакомых, узнать, кто сдаёт кровь и какая у них группа.
б) Аргументы уважения: спасение жизней, поддержание банка крови всех групп, безвозмездный гуманный поступок, вклад в развитие медицины.
Задание творческое. Решение построено на логике социального взаимодействия и применении знаний о группах крови из параграфа. Акцент сделан на связи между биологической необходимостью совместимости крови и социальной значимостью донорства.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 21.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 21.5?
Краткий ответ: а) Провести опрос родственников/знакомых, узнать, кто сдаёт кровь и какая у них группа. б) Аргументы уважения: спасение жизней, поддержание банка крови всех групп, безвозмездный гуманный поступок, вклад в развитие медицины.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 21. Свёртывание крови. Переливание крови. Группы крови.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.