ГДЗ по биологии, 9 класс, Пасечник, номер p134.7
Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Екатерина Новикова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясните, как лёгкие могут расширяться и сжиматься без наличия мышц в их строении. Предложите вариант механической модели, иллюстрирующей этот механизм.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения
Для ответа на вопрос необходимо рассмотреть анатомию грудной клетки и механизм создания разницы давлений. Лёгкие сами по себе не имеют мышечной ткани для сокращения, поэтому их движение обеспечивается работой диафрагмы и межрёберных мышц, которые изменяют объём грудной полости.
Шаг 1. Механизм расширения лёгких (вдох)
Вдох происходит за счёт сокращения диафрагмы (она уплощается и опускается вниз) и сокращения наружных межрёберных мышц (рёбра поднимаются вверх и в стороны). Эти действия увеличивают объём грудной клетки.
Согласно физическим законам, при увеличении объёма замкнутой полости давление внутри неё падает. Давление в плевральной полости становится ниже атмосферного давления. Поскольку лёгкие эластичны и плотно прилегают к стенкам грудной клетки, они растягиваются вслед за её расширением. Воздух устремляется из области высокого давления (атмосфера) в область низкого давления (лёгочные альвеолы).
Шаг 2. Механизм сжатия лёгких (выдох)
При спокойном выдохе мышцы расслабляются: диафрагма поднимается куполом вверх, а рёбра опускаются под действием силы тяжести и упругости связок. Объём грудной клетки уменьшается.
Давление в плевральной полости возрастает, становясь выше атмосферного. Эластичная ткань лёгких, которая была растянута во время вдоха, стремится вернуться в исходное состояние (рекоил), что приводит к сдавлению альвеол и выталкиванию воздуха наружу.
Шаг 3. Предложение механической модели
Классической моделью является «опыт Дондерса» или самодельный прибор из пластиковой бутылки:
- Грудная клетка — прозрачная пластиковая бутылка без дна.
- Лёгкие — два воздушных шарика, закреплённых на трубках (трахея и бронхи), которые проходят через горлышко бутылки.
- Диафрагма — резиновая плёнка или мембрана, натянутая на нижнее отверстие бутылки.
Если потянуть резиновую мембрану вниз (имитация сокращения диафрагмы), объём внутри бутылки увеличивается, давление падает, и шарики-«лёгкие» надуваются. Если отпустить мембрану или толкнуть её вверх, объём уменьшается, давление растёт, и шарики сдуваются.
а) Лёгкие расширяются и сжимаются пассивно за счёт изменения объёма грудной клетки.
б) Вдох: сокращение диафрагмы и межрёберных мышц увеличивает объём груди, давление падает, воздух поступает в лёгкие.
в) Выдох: мышцы расслабляются, объём груди уменьшается, давление растёт, эластичность лёгких выталкивает воздух.
г) Модель: бутылка (грудная клетка), шарики (лёгкие), резиновая мембрана внизу (диафрагма).
Ответ основан на стандартной школьной программе биологии 9 класса. Акцент сделан на том, что лёгкие — пассивный орган, а активную работу выполняют мышцы грудной клетки и диафрагма. Модель с бутылкой является общепринятым примером для иллюстрации этого процесса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p134.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p134.7?
Краткий ответ: а) Лёгкие расширяются и сжимаются пассивно за счёт изменения объёма грудной клетки. б) Вдох: сокращение диафрагмы и межрёберных мышц увеличивает объём груди, давление падает, воздух поступает в лёгкие. в) Выдох: мышцы расслабляются, объём груди уменьшается, давление растёт, эластичность лёгких выталкивает воздух. г) Модель: бутылка (грудная клетка), шарики (лёгкие), резиновая мембрана внизу (диафрагма).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 7. Дыхание.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.