9 класс Эпителиальные ткани § 12. Эпителиальные ткани

ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 12.9: Эпителиальные ткани

Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Юлия Громова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Сравните железы внешней и внутренней секреции, выделив черты сходства и различия.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания составим сравнительную таблицу желез внешней и внутренней секреции. Это поможет наглядно увидеть их сходства и различия.

Шаг 1. Определение типов желез

Железы внешней секреции (экзокринные) имеют выводные протоки, по которым секрет выделяется на поверхность тела или в полость органов (например, потовые, слюнные, пищеварительные железы).

Железы внутренней секреции (эндокринные) не имеют выводных протоков. Их секрет — гормоны — поступает непосредственно в кровь и разносится по всему организму (например, щитовидная железа, гипофиз, надпочечники).

Шаг 2. Сравнение признаков
ПризнакЖелезы внешней секрецииЖелезы внутренней секреции
Наличие протоковЕстьНет
Куда выделяется секретНа поверхность тела или в полости органовВ кровь
Характер секретаФерменты, пот, молоко, слизь и др.Гормоны
Скорость действияЛокальное, часто быстрое, но кратковременноеОбщее, медленное начало, длительное действие
ПримерыПотовые, сальные, желудочные, поджелудочная (часть)Щитовидная, околощитовидные, гипофиз, надпочечники
Шаг 3. Выделение черт сходства
  • Оба типа желез состоят из эпителиальной ткани, специализированной на выработке секрета.
  • И те, и другие выполняют регуляторную функцию в организме: внешние — через поддержание гомеостаза поверхностей и переваривание, внутренние — через гормональную регуляцию процессов.
  • Деятельность обоих типов желез контролируется нервной системой и гуморальными факторами.
Ответ

Сходства: обе группы образованы эпителием, вырабатывают биологически активные вещества (секрет), регулируются нервной системой. Различия

а) Протоки: у внешних есть, у внутренних нет.

б) Куда попадает секрет: внешние — на поверхность/в полости, внутренние — в кровь.

в) Вещества: внешние выделяют ферменты, пот и т.д.; внутренние — гормоны.

г) Действие: внешние действуют локально; внутренние — системно и длительно.

Ответ построен на основе стандартного школьного курса биологии за 9 класс. Таблица позволяет четко разграничить понятия. Важно отметить, что некоторые железы (смешанные, например, поджелудочная) обладают признаками обоих типов.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 12.9 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 12.9?

Краткий ответ: Сходства: обе группы образованы эпителием, вырабатывают биологически активные вещества (секрет), регулируются нервной системой. Различия: 1) Протоки: у внешних есть, у внутренних нет. 2) Куда попадает секрет: внешние — на поверхность/в полости, внутренние — в кровь. 3) Вещества: внешние выделяют ферменты, пот и т.д.; внутренние — гормоны. 4) Действие: внешние действуют локально; внутренние — системно и длительно.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 12. Эпителиальные ткани.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.