ГДЗ по физике, 7 класс, Перышкин, номер 9: Молекулы

План решения:

Для выполнения задания необходимо вспомнить основные агрегатные состояния вещества и подобрать характерные примеры из природы и техники. Мы будем опираться на то, что твёрдые тела сохраняют форму и объём, жидкости сохраняют объём, но меняют форму, а газы не имеют ни собственной формы, ни объёма. Особое внимание уделим веществам, которые могут существовать во всех трёх состояниях (например, вода), и тем, которые при обычных условиях встречаются только в двух конкретных состояниях.

Вычисление и подбор примеров:

• а) Только твёрдые: Вещества, которые при нормальных условиях (комнатная температура и атмосферное давление) всегда находятся в твёрдом состоянии. Примеры: железо , гранит , стекло , дерево .
• б) Только жидкие: Вещества, которые при нормальных условиях являются жидкостями. Примеры: ртуть (металл, но жидкий), масло растительное , спирт этиловый .
• в) Только газообразные: Вещества, которые при нормальных условиях существуют в виде газа. Примеры: кислород , азот , углекислый газ , гелий .
• г) Все три агрегатных состояния: Вещество, которое можно наблюдать в природе и технике во всех видах. Классический пример — вода : лёд (твёрдое), вода (жидкая), пар (газообразное). Также подходит диоксид углерода (сухой лёд, жидкий CO ₂ под давлением, газ).
• д) Только твёрдые и газообразные: Здесь нужно найти вещество, которое сублимирует или испаряется, минуя жидкую фазу при обычных условиях, либо такое, у которого жидкое состояние нестабильно или редко встречается в быту/природе без специальных условий. Хороший пример — нафталин (шарики от моли): он медленно испаряется (возгонка), переходя из твёрдого состояния сразу в газообразное, хотя теоретически может плавиться. Другой вариант — йод : кристаллы йода возгоняются в фиолетовые пары. Если строго по школьной программе, часто приводят сухой лёд (CO ₂), который при атмосферном давлении сразу переходит в газ, не становясь жидкостью.

Проверка:

Проверим логику. Для пункта «д» важно уточнение: если мы берем воду, она попадает в пункт «г». Если берем железо, оно плавится при очень высокой температуре, но в природе чаще всего твердое. Однако наиболее корректным примером для «только твёрдые и газообразные» в контексте школьного курса физики является сухой лёд (твердая углекислота), так как при нормальном давлении он не существует в жидком состоянии, а сразу превращается в газ. Или нафталин , который известен своим свойством возгонки. Ответы подобраны верно и соответствуют определению агрегатных состояний.