10 класс Мировая экономика: состав, динамика, глобализация § 26. Мировая экономика: состав, динамика, глобализация

ГДЗ по географии, 10 класс, Гладкий, номер 26.2: Мировая экономика: состав, динамика, глобализация

География — Гладкий Ю.Н., Николина В.В.

Татьяна Белова, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Назовите страны, которые относятся к аграрным, аграрно-сырьевым, индустриальным и постиндустриальным.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо классифицировать страны мира по типу их экономики. Этот тип определяется тем, какая отрасль (аграрная, промышленная или сфера услуг) занимает доминирующее положение в структуре ВВП и занятости населения.

Шаг 1. Аграрные страны

В аграрных странах преобладает сельское хозяйство, которое обеспечивает основную часть ВВП и занятости. Промышленность развита слабо, а услуги находятся на низком уровне развития. К таким странам относятся многие государства Африки к югу от Сахары и некоторые страны Азии.

  • Примеры: Нигер, Мали, Чад, Сомали, Афганистан, Лаос, Камбоджа.
Шаг 2. Аграрно-сырьевые страны

Этот тип экономики характеризуется сочетанием развитого сельского хозяйства и добывающей промышленности (нефть, газ, руды). Часто такие страны являются крупными экспортёрами сырья, но перерабатывают его за рубежом. Значительная часть населения занята в аграрном секторе.

  • Примеры: Нигерия, Ангола, Эквадор, Боливия, Папуа — Новая Гвинея, Конго (ДРК), Ирак (частично).
Шаг 3. Индустриальные страны

В индустриальных странах ведущая роль принадлежит обрабатывающей промышленности и строительству. Доля сферы услуг растёт, но промышленность остаётся основой экономики. Сюда входят как развитые страны с мощной промышленностью, так и новые индустриальные страны (НИС).

  • Развитые индустриальные страны: Германия, Япония, Франция, Великобритания, Италия, Южная Корея.
  • Новые индустриальные страны (НИС): Китай, Бразилия, Турция, Мексика, Индия (переходный этап).
Шаг 4. Постиндустриальные страны

В постиндустриальной экономике доминирует сфера услуг (торговля, финансы, наука, образование, здравоохранение), которая создаёт более 70--80% ВВП. Высокий уровень жизни, развитые информационные технологии и наукоёмкие отрасли производства. Промышленность смещается в сторону высокотехнологичного сектора.

  • Примеры: США, Канада, Австралия, Швеция, Норвегия, Дания, Нидерланды, Сингапур.
Ответ

а) Аграрные: Нигер, Мали, Чад, Афганистан.

б) Аграрно-сырьевые: Нигерия, Ангола, Эквадор, Боливия.

в) Индустриальные: Германия, Япония, Китай, Бразилия, Южная Корея.

г) Постиндустриальные: США, Канада, Австралия, Швеция.

Классификация стран дана по общепринятой географической типологии. Важно отметить, что границы между типами экономик могут быть условны (например, Китай часто относят к индустриальным, хотя доля услуг там быстро растёт). Ответы приведены в виде примеров, так как полный список огромен.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 26.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 26.2?

Краткий ответ: а) Аграрные: Нигер, Мали, Чад, Афганистан. б) Аграрно-сырьевые: Нигерия, Ангола, Эквадор, Боливия. в) Индустриальные: Германия, Япония, Китай, Бразилия, Южная Корея. г) Постиндустриальные: США, Канада, Австралия, Швеция.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 26. Мировая экономика: состав, динамика, глобализация.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, преподаватель географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.