10 класс Новейшие методы географических исследований § 5. Новейшие методы географических исследований

ГДЗ по географии, 10 класс, Холина, номер 5.13: Новейшие методы географических исследований

География; углубленное обучение — Холина В.Н.

Ольга Кузнецова, методист по географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Объяснить логику развития методов географических исследований и их взаимосвязь с развитием других отраслей науки и техники.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проследить историческую эволюцию географической науки и показать, как она опиралась на достижения смежных дисциплин. Логика развития методов географии движется от простого описания к сложному моделированию и прогнозированию процессов.

Шаг 1. Историческая логика развития методов

География прошла несколько ключевых этапов в развитии своих методов:

  • Описательный этап (до XIX века). Основным методом было полевое наблюдение и картографирование. Географы фиксировали местоположение объектов, их внешние признаки и размеры. Методология была преимущественно качественной.
  • Аналитический этап (конец XIX – середина XX века). Под влиянием физики, химии и биологии география начала искать причинно-следственные связи. Появились методы статистической обработки данных, сравнительного анализа и экспериментального изучения природных комплексов.
  • Количественный и системный этап (вторая половина XX века). Внедрение математических моделей и кибернетики позволило перейти от описания единичных фактов к анализу сложных систем «природа — общество».
  • Информационно-технологический этап (конец XX – XXI век). Характеризуется использованием глобальных навигационных систем, дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ) и геоинформационных технологий (ГИС). Методы стали высокоточными, оперативными и интегрированными.
Шаг 2. Взаимосвязь с развитием других отраслей науки и техники

Развитие географии невозможно без прогресса в смежных областях. Эта взаимосвязь носит двусторонний характер: география заимствует инструменты, а также ставит задачи для их совершенствования.

Отрасль науки/техникиВклад в географические исследованияПример метода или технологии
Космонавтика и авиацияПозволили получить данные о всей поверхности Земли, включая труднодоступные районы.Дистанционное зондирование Земли (спутниковые снимки, аэрофотосъемка).
Электроника и ITОбеспечили сбор, хранение, обработку и визуализацию огромных массивов пространственных данных.Геоинформационные системы (ГИС), Big Data в географии.
Математика и статистикаДали аппарат для количественного анализа закономерностей и прогнозирования изменений.Картометрические расчеты, математическое моделирование климата.
Физика и химияПомогли понять механизмы природных процессов (теплообмен, круговороты веществ).Изотопный анализ почв, изучение физических свойств атмосферы.
Биология и экологияУглубили понимание взаимодействия живых организмов со средой обитания.Метод биоиндикации, изучение экосистем.
Шаг 3. Проверка логики и вывод

Проверим гипотезу: если бы не было развития вычислительной техники, современные ГИС были бы невозможны, и география осталась бы на этапе ручного картографирования. Это подтверждает прямую зависимость методов географии от технического прогресса.

Таким образом, логика развития методов географии заключается в переходе от субъективного описания к объективному измерению и моделированию. Эта эволюция стала возможной благодаря интеграции географии с другими науками и технологиями, что превратило её из описательной дисциплины в точную, прогностическую науку, способную решать глобальные проблемы устойчивого развития.

Ответ

Логика развития методов географии: от описательного этапа (наблюдение, картография) через аналитический (поиск причин, статистика) к количественному (математическое моделирование) и информационно-технологическому (ГИС, ДЗЗ).

Взаимосвязь с другими науками:

— Космонавтика и авиация дали методы дистанционного зондирования.

— Электроника и IT обеспечили создание ГИС и обработку больших данных.

— Математика предоставила инструменты для статистики и моделирования.

— Физика, химия и биология помогли изучить природные процессы и экосистемы.

Ответ построен на основе общепринятой периодизации истории географической мысли. Акцент сделан на том, что новые методы появляются не изолированно, а как результат внедрения технологий из смежных областей (космос, IT, естественные науки).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 5.13 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География; углубленное обучение», Холина В.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 5.13?

Краткий ответ: Логика развития методов географии: от описательного этапа (наблюдение, картография) через аналитический (поиск причин, статистика) к количественному (математическое моделирование) и информационно-технологическому (ГИС, ДЗЗ). Взаимосвязь с другими науками: — Космонавтика и авиация дали методы дистанционного зондирования. — Электроника и IT обеспечили создание ГИС и обработку больших данных. — Математика предоставила инструменты для статистики и моделирования. — Физика, химия и биология помогли изучить природные процессы и экосистемы.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География; углубленное обучение», Холина В.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Новейшие методы географических исследований.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.