ГДЗ по географии, 11 класс, Гладкий, номер 2.5: Соединённые Штаты Америки (1)
География — Гладкий Ю.Н., Николина В.В.
Мария Волкова, преподаватель географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Как вы понимаете выражения в тексте учебника, характеризующие особенности населения США: «плавильный котёл», «лоскутное одеяло»?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется раскрыть смысл двух устойчивых метафор, используемых в географии и социологии для описания этнического состава населения Соединённых Штатов Америки. Эти выражения отражают разные аспекты формирования американского общества: исторический процесс ассимиляции и современную реальность сохранения культурной идентичности.
Шаг 1. Анализ выражения «плавильный котёл»
Метафора «плавильный котёл» (англ. melting pot ) характеризует процесс интеграции различных этнических групп в единое целое. Исторически США формировались за счёт массовой иммиграции из Европы, Азии, Африки и Латинской Америки.
- Суть процесса: Приехавшие люди смешиваются между собой, перенимают общий язык (английский), общие законы и ценности.
- Результат: Формируется новая, уникальная американская нация, где старые национальные различия постепенно сглаживаются или исчезают, превращаясь в единую культуру.
- Географический аспект: Этот процесс особенно заметен в крупных городах-мегаполисах, где плотность населения высока и контакты между разными группами интенсивны.
Шаг 2. Анализ выражения «лоскутное одеяло»
Метафора «лоскутное одеяло» (англ. patchwork quilt ) описывает альтернативную модель сосуществования народов, которая также характерна для США.
- Суть процесса: Различные этнические группы сохраняют свою самобытность, традиции, религию и иногда родной язык, не растворяясь полностью в общей массе.
- Результат: Общество выглядит как мозаика из отдельных «лоскутов» — компактных общин (например, китайские кварталы, итальянские районы, латиноамериканские поселения).
- Географический аспект: Это проявляется в территориальной сегрегации или концентрации определённых этносов в конкретных штатах или районах городов, где они живут по своим внутренним правилам, оставаясь частью общего государства.
Шаг 3. Сравнение и итоговый вывод
Оба выражения верны, но описывают разные стороны одного сложного процесса. В реальности население США сочетает черты обоих моделей: часть иммигрантов быстро ассимилируется («плавится»), становясь типичными американцами, тогда как другие группы длительно сохраняют свою культурную обособленность («лоскутки»). Таким образом, эти термины показывают многообразие путей адаптации людей разных национальностей в американском обществе.
«Плавильный котёл» — это процесс смешения различных этнических групп, приводящий к формированию единой американской нации со стиранием национальных различий.
«Лоскутное одеяло» — это модель сосуществования, при которой различные этнические общины сохраняют свою культурную самобытность, традиции и язык, образуя мозаичное общество.
Ответ построен на классических социологических концепциях, применяемых в школьном курсе географии. Важно подчеркнуть, что оба термина не исключают друг друга, а дополняют картину демографической структуры США.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.5?
Краткий ответ: «Плавильный котёл» — это процесс смешения различных этнических групп, приводящий к формированию единой американской нации со стиранием национальных различий. «Лоскутное одеяло» — это модель сосуществования, при которой различные этнические общины сохраняют свою культурную самобытность, традиции и язык, образуя мозаичное общество.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Соединённые Штаты Америки (1).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.