ГДЗ по географии, 5 класс, Алексеев, номер 35.8: Реки — артерии Земли (2)
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Ольга Кузнецова, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сделайте «визитную карточку» реки вашей местности. Дайте описание по плану, приведённому в параграфе.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Поскольку задание требует описать реку вашей местности , а конкретное название реки в условии не указано, я составлю универсальный образец «визитной карточки» для типичной равнинной реки (например, Волги или Оки). Вы можете подставить данные своей реки по аналогии.
Шаг 1. План описания реки
Согласно плану параграфа, характеристика реки включает следующие пункты:
- Название и место расположения;
- Исток и устье;
- Длина бассейна и площадь водосбора;
- Характер течения (равнинная или горная);
- Питание и режим;
- Значение для человека.
Шаг 2. Пример заполнения карточки (на примере реки Волга)
| Пункт плана | Характеристика |
|---|---|
| Название | Волга |
| Местоположение | Европейская часть России |
| Исток | Валдайская возвышенность, деревня Волговерховье |
| Устье | Каспийское море (образует дельту) |
| Длина | 3530 км |
| Площадь бассейна | 1380000 км² |
| Тип реки | Равнинная (течение медленное, долина широкая) |
| Питание | Преимущественно снеговое, смешанное с дождевым и подземным |
| Режим | Весеннее половодье, летне-осенняя межень, зимний ледостав |
| Значение | Транспортная артерия, источник воды для промышленности и сельского хозяйства, рыболовство, туризм |
Шаг 3. Как составить карточку для вашей реки
Чтобы выполнить задание самостоятельно, откройте атлас или найдите информацию в интернете по следующим вопросам:
- Где начинается ваша река? Укажите холмы, горы или болото.
- Куда она впадает? В другую реку (приток) или в море/озеро.
- Какая длина? Найдите точную цифру в километрах.
- Как течёт? Если река извилистая и медленная — она равнинная. Если быстрая и бурная — горная.
- Откуда берётся вода? Чаще всего это талый снег весной или дожди летом.
- Для чего её используют? Питьевая вода, электричество (ГЭС), судоходство, отдых.
Запишите ответы на эти вопросы в виде таблицы, как показано выше. Это и будет ваша «визитная карточка».
а) Название: [Ваша река]
б) Исток: [Место начала]
в) Устье: [Куда впадает]
г) Длина: [Число] км
д) Тип: Равнинная/Горная
е) Питание: Снеговое/Дождевое
ж) Значение: Транспорт, вода, энергия
Задание творческое и привязано к месту жительства ученика. Так как конкретная река не названа, предоставлен эталонный пример (Волга) и пошаговая инструкция по заполнению данных для любой другой реки. Структура ответа соответствует плану учебника.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 35.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 35.8?
Краткий ответ: а) Название: [Ваша река] б) Исток: [Место начала] в) Устье: [Куда впадает] г) Длина: [Число] км д) Тип: Равнинная/Горная е) Питание: Снеговое/Дождевое ж) Значение: Транспорт, вода, энергия.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 35. Реки — артерии Земли (2).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.