5–6 классы География сегодня § 7. География сегодня

ГДЗ по географии, 5 класс, Алексеев, номер 7.6: География сегодня

География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Анна Соколова, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Выпишите все географические термины из текста параграфа. Отметьте, какие из них вам уже знакомы, а какие встретились впервые.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать текст параграфа § 7 «География сегодня» и выписать из него все слова, которые относятся к географической науке. Поскольку в условии не приведён сам текст параграфа, мы опираемся на стандартный набор терминов, изучаемых в этом разделе учебника для 5–6 классов.

Шаг 1. Выписывание географических терминов

В тексте параграфа обычно встречаются следующие ключевые понятия:

  • География — наука о Земле;
  • Земля — планета Солнечной системы;
  • Материк (или континент) — крупный участок суши;
  • Океан — большая часть Мирового океана;
  • Глобус — уменьшенная модель Земли;
  • Карта — условное изображение земной поверхности;
  • Экватор — линия, делящая Землю на два полушария;
  • Полюс (Северный и Южный) — точки пересечения оси вращения с поверхностью;
  • Полушарие — половина земного шара;
  • Географическая оболочка — сложная система взаимодействия природных компонентов.
Шаг 2. Анализ знакомства с терминами

Ученику нужно самостоятельно отметить напротив каждого выписанного термина, встречался ли он ранее или является новым. Обычно к началу изучения темы «География сегодня» учащиеся уже знают такие слова, как Земля , карта , глобус . Термины вроде географическая оболочка , экватор или материк могут быть новыми или требовать уточнения значения.

Ответ

Выписанные термины: География, Земля, материк, океан, глобус, карта, экватор, полюс, полушарие, географическая оболочка.

Отметки знакомства зависят от личного опыта ученика (например: Земля, карта — знакомы; географическая оболочка, экватор — встретились впервые).

Так как условие ссылается на конкретный текст параграфа, который не был предоставлен в запросе, решение построено на основе типичного содержания § 7 учебников по географии для 5-6 классов. Ученику рекомендуется сверить список с фактическим текстом своего учебника.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 7.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 7.6?

Краткий ответ: Выписанные термины: География, Земля, материк, океан, глобус, карта, экватор, полюс, полушарие, географическая оболочка. Отметки знакомства зависят от личного опыта ученика (например: Земля, карта — знакомы; географическая оболочка, экватор — встретились впервые).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. География сегодня.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.