ГДЗ по географии, 6 класс, Лифанова, номер p116.1: Формы поверхности Земли
География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
Вера Лапина, методист по географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Расскажите о том, что вы узнали из текста о первом кругосветном путешествии Ф. Магеллана.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нужно вспомнить основные этапы и результаты первого кругосветного путешествия под руководством Фернана Магеллана. Мы разберём маршрут, ключевые открытия и значение этого события для географии.
Шаг 1. Цель и начало экспедиции
Экспедиция была организована в 1519 году при поддержке испанского короля Карла I. Главной целью было найти западный морской путь к «Островам пряностей» (Молуккским островам), минуя португальские территории на востоке. Флотилия из пяти кораблей вышла из Испании, пересекла Атлантический океан и достигла берегов Южной Америки.
Шаг 2. Открытие пролива и выход в Тихий океан
Путешественники долго искали проход между Атлантическим и Тихим океанами. В конце концов они обнаружили узкий и извилистый пролив у южной оконечности Южной Америки, который позже назвали проливом Магеллана . После выхода из пролива флотилия попала в спокойные воды нового океана, который Магеллан назвал Тихим , так как погода была благоприятной.
Шаг 3. Гибель Магеллана и завершение кругосветки
Долгое плавание через Тихий океан оказалось крайне тяжёлым: моряки страдали от голода и болезней. Экспедиция достигла Филиппинских островов, где в стычке с местными жителями погиб сам Фернан Магеллан ( 1521 год ). Командование принял Хуан Себастьян Элькано. Один из кораблей — «Виктория» — продолжил путь через Индийский океан, обогнул Африку и вернулся в Испанию в 1522 году .
Шаг 4. Значение путешествия
Это путешествие доказало несколько важных географических фактов:
- Земля имеет форму шара, так как корабли вернулись в исходную точку, двигаясь всё время в одном направлении.
- Материки и океаны занимают определённое место на планете; был открыт новый, самый большой океан — Тихий.
- Суша занимает меньшую часть поверхности Земли по сравнению с водой.
а) Цель: поиск западного пути к Молуккским островам.
б) Маршрут: Атлантика -> пролив Магеллана -> Тихий океан -> Филиппины -> Индийский океан -> Испания.
в) Итог: доказана шарообразность Земли, открыт Тихий океан.
Ответ составлен на основе стандартных историко-географических данных о плавании Магеллана, изучаемых в курсе географии 6 класса. Акцент сделан на доказательстве шарообразности Земли и открытии новых объектов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p116.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p116.1?
Краткий ответ: а) Цель: поиск западного пути к Молуккским островам. б) Маршрут: Атлантика -> пролив Магеллана -> Тихий океан -> Филиппины -> Индийский океан -> Испания. в) Итог: доказана шарообразность Земли, открыт Тихий океан.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Формы поверхности Земли.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.