ГДЗ по географии, 7 класс, Алексеев, номер 43.8: Англо-Саксонская Америка
География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Павел Лебедев, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Проведите среди своих знакомых небольшое исследование. Выясните, какие географические названия, связанные с Канадой и США, им известны. Могут ли они назвать знаменитых писателей, поэтов, художников, артистов и др.? Сделайте вывод о том, что знаете вы и что знают ваши сверстники об этих странах.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие исследовательских навыков и самоанализ. Поскольку я не могу провести опрос ваших реальных знакомых, я составлю образец отчёта , который вы можете использовать как шаблон для своего собственного исследования или адаптировать под результаты вашего класса.
Шаг 1. Планирование исследования
Для выполнения задания необходимо:
- Выбрать группу респондентов (например, 5–10 одноклассников).
- Подготовить список вопросов: «Какие города/штаты/провинции Канады и США вы знаете?», «Назовите известных писателей, актёров или музыкантов из этих стран».
- Записать ответы в таблицу или список.
Шаг 2. Пример результатов опроса (географические названия)
В ходе гипотетического опроса чаще всего звучали следующие названия:
| Страна | Города | Штаты / Провинции / Регионы |
|---|---|---|
| США | Нью-Йорк, Вашингтон, Лос-Анджелес, Чикаго, Майами | Калифорния, Техас, Флорида, Аляска, Гавайи |
| Канада | Торонто, Оттава, Ванкувер, Монреаль | Онтарио, Квебек, Британская Колумбия, Альберта |
Примечание: Названия городов США знают почти все (100% опрошенных), тогда как провинции Канады называют лишь 30%–40% участников.
Шаг 3. Пример результатов опроса (культурные деятели)
Здесь знания оказались более разрозненными:
- Писатели: Марк Твен («Приключения Тома Сойера»), Джек Лондон («Белый клык»), Эрнест Хемингуэй, Стивен Кинг. Из канадцев часто путают с американцами или называют малоизвестных авторов.
- Артисты/Музыканты: Уильям Шекспир (частая ошибка — его считают американцем, хотя он британский), Леонардо Ди Каприо, Джонни Депп, Тейлор Свифт, Билли Айлиш. Из канадцев: Джастин Бибер, Райан Рейнольдс.
- Художники: Имена художников из этих стран назвали менее 10% опрошенных (часто вспоминают только современных поп-арт художников вроде Энди Уорхола).
Шаг 4. Вывод о знаниях сверстников и собственных
На основе типичных результатов можно сделать следующий вывод:
Что знают сверстники:
- Хорошо ориентируются в крупных городах США благодаря кино и новостям.
- Знают несколько популярных писателей и голливудских актёров.
- Плохо различают географию Канады и США, часто путают их культурные достижения.
- Мало знают об искусстве (живопись, скульптура) этих стран.
Что знаю я (пример личного вывода):
- Я могу назвать больше географических объектов (озёра Великие озёра, горы Скалистые, реки Миссури и Маккензи).
- Я знаю, что Канада — двуязычная страна (английский и французский языки), что влияет на её культуру.
- Мне известно больше имён писателей, получивших Нобелевскую премию по литературе из этих стран.
Общий итог: Знания сверстников поверхностны и ограничены массовой культурой. Для более глубокого понимания Англо-Саксонской Америки нужно изучать историю колонизации, природные зоны и вклад местных учёных и художников.
а) Сверстники хорошо знают крупные города США (Нью-Йорк, Вашингтон), но слабо ориентируются в провинциях Канады.
б) Из деятелей культуры чаще всего называют голливудских актёров и популярных писателей (Марк Твен, Джек Лондон), имена художников известны единицам.
в) Вывод: знания сверстников поверхностны и связаны с массовой культурой; мои знания глубже за счёт изучения географии и истории стран.
Задание является творческим и социологическим. Так как невозможно провести реальный опрос через интерфейс, предоставлен образец-шаблон с типичными ответами школьников. Это позволяет ученику понять структуру ответа и сравнить свои реальные данные с примером.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 43.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 43.8?
Краткий ответ: а) Сверстники хорошо знают крупные города США (Нью-Йорк, Вашингтон), но слабо ориентируются в провинциях Канады. б) Из деятелей культуры чаще всего называют голливудских актёров и популярных писателей (Марк Твен, Джек Лондон), имена художников известны единицам. в) Вывод: знания сверстников поверхностны и связаны с массовой культурой; мои знания глубже за счёт изучения географии и истории стран.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 43. Англо-Саксонская Америка.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.