7 класс Страны мира § 7. Страны мира

ГДЗ по географии, 7 класс, Алексеев, номер 7.8: Страны мира

География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Роман Жуков, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Обсудить в классе согласие или несогласие с высказываниями М. Твена, Г. Бокля, Николая II и Эпиктета о климате, богатстве, традициях и гражданах как основе государства.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать четыре исторических высказывания с точки зрения современной географии и политологии. Мы разберем каждое утверждение отдельно, оценим его актуальность и предложим аргументы «за» или «против».

Шаг 1. Анализ высказывания М. Твена о климате

Высказывание: «Климат — это то, что определяет характер нации» (или близкая по смыслу цитата о влиянии погоды/климата).

Географический контекст: Климат действительно влияет на хозяйственную деятельность, архитектуру и образ жизни людей. Например, в жарких странах развито сельское хозяйство тропического типа, а в холодных — энергосберегающие технологии.

Оценка: Частичное согласие. Климат является важным фактором формирования быта и экономики, но он не определяет национальный характер напрямую. Характер формируется под влиянием истории, культуры, религии и социальных условий. Утверждать, что только климат делает народ таким, каким он есть, — это пример географического детерминизма, который современная наука считает устаревшим.

Шаг 2. Анализ высказывания Г. Бокля о богатстве

Высказывание: Идеи о том, что материальное богатство страны зависит исключительно от природных ресурсов или климатических условий.

Географический контекст: Природные ресурсы (нефть, газ, руды) дают странам стартовое преимущество. Однако многие бедные ресурсами страны (Япония, Швейцария, Сингапур) являются одними из самых богатых в мире благодаря человеческому капиталу, технологиям и торговле.

Оценка: Несогласие. Богатство государства сегодня определяется не столько наличием ресурсов, сколько эффективностью управления, уровнем образования населения, развитием инфраструктуры и интеграцией в мировую экономику. Ресурсное богатство без грамотного использования может привести к «голландской болезни» и стагнации.

Шаг 3. Анализ высказывания Николая II о традициях

Высказывание: Опора на вековые традиции как основу стабильности государства.

Историко-географический контекст: Традиции и культурная идентичность играют важную роль в сплочении общества. Они помогают сохранить уникальность народа в условиях глобализации.

Оценка: Согласие с оговорками. Традиции важны для социальной стабильности, но государство не может развиваться, опираясь только на прошлое. Необходима модернизация и адаптация к современным вызовам. Слепое следование традициям без реформ часто приводит к отставанию, как это произошло в Российской империи начала XX века.

Шаг 4. Анализ высказывания Эпиктета о гражданах

Высказывание: «Государство — это граждане, а не стены и корабли» (смысл: основа государства — люди).

Политологический контекст: В античности и в современном мире понятие «гражданин» подразумевает участие в жизни общества, соблюдение законов и ответственность за общее благо.

Оценка: Полное согласие. Это фундаментальный принцип государственности. Ни территория, ни ресурсы, ни армия не могут обеспечить существование государства, если отсутствует гражданское общество, правовая культура и активная позиция населения. Люди создают институты, законы и культуру, которые и составляют суть государства.

Ответ

а) Частичное согласие: климат влияет на быт и экономику, но не определяет характер нации.

б) Несогласие: богатство зависит от технологий и управления, а не только от ресурсов.

в) Согласие с оговорками: традиции важны, но нужны реформы и развитие.

г) Полное согласие: основа государства — активные и ответственные граждане.

Задание требует критического мышления. Важно показать, что география изучает взаимосвязь природы и общества, но отрицает жесткий природный детерминизм. Ответы должны быть обоснованы примерами из курса 'Страны мира'.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 7.8 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 7.8?

Краткий ответ: а) Частичное согласие: климат влияет на быт и экономику, но не определяет характер нации. б) Несогласие: богатство зависит от технологий и управления, а не только от ресурсов. в) Согласие с оговорками: традиции важны, но нужны реформы и развитие. г) Полное согласие: основа государства — активные и ответственные граждане.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Страны мира.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.