ГДЗ по географии, 7 класс, Алексеев, номер 9.2: Развитие земной коры
География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Вера Лапина, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объяснить цели изучения земной коры человеком.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Земная кора — это верхняя, наиболее доступная и важная для жизни человека часть литосферы. Изучение её строения и процессов развития преследует несколько ключевых целей, которые можно разделить на практические (хозяйственные) и научные (познавательные).
Шаг 1. Практическая цель: поиск полезных ископаемых
Главная экономическая причина изучения земной коры — необходимость добычи ресурсов. Полезные ископаемые распределены в коре неравномерно и зависят от геологического возраста и типа пород.
- Топливные ресурсы: уголь, нефть, газ образуются в осадочных чашах прогибов. Знание истории развития коры помогает предсказать их наличие.
- Рудные ресурсы: металлы (железо, медь, золото) часто связаны с магматическими породами и зонами складчатости, где происходили вулканические процессы или вторжение магмы.
- Нерудные ресурсы: строительный камень, песок, глина нужны повсеместно для инфраструктуры.
Без понимания того, как формировалась кора, поиск месторождений был бы слепым и крайне дорогим.
Шаг 2. Цель безопасности: прогнозирование опасных явлений
Земная кора находится в постоянном движении. Изучение тектонических процессов позволяет:
- Определять сейсмически активные зоны (где вероятны землетрясения ).
- Прогнозировать извержения вулканов .
- Понимать причины оползней, обвалов и просадок грунта, что критично при строительстве городов, дорог и плотин.
Человек не может остановить эти процессы, но знание закономерностей развития коры позволяет минимизировать ущерб и спасать жизни.
Шаг 3. Научно-познавательная цель: история Земли
Земная кора является «архивом» планеты. По горным породам и окаменелостям учёные восстанавливают:
- Историю изменения климата и ландшафтов.
- Процесс формирования материков и океанов (тектоника плит).
- Эволюцию живых организмов.
Это фундаментальное знание расширяет кругозор человечества и помогает понять место Земли во Вселенной.
а) Поиск и рациональная разведка месторождений полезных ископаемых.
б) Прогнозирование опасных природных явлений (землетрясений, вулканизма) для обеспечения безопасности населения и строительства.
в) Познавательная цель: изучение истории развития Земли, изменения климата и ландшафтов.
Ответ составлен на основе стандартных целей географии и геологии в школьном курсе. Выделены три основные группы: ресурсная, безопасностная и научная.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 9.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 9.2?
Краткий ответ: а) Поиск и рациональная разведка месторождений полезных ископаемых. б) Прогнозирование опасных природных явлений (землетрясений, вулканизма) для обеспечения безопасности населения и строительства. в) Познавательная цель: изучение истории развития Земли, изменения климата и ландшафтов.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 9. Развитие земной коры.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.