ГДЗ по географии, 7 класс, Алексеев, номер p244.3: Заключение
География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Кирилл Панов, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определить страны с наиболее острой продовольственной проблемой и привести примеры.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи
Шаг 1. Анализ факторов продовольственной проблемы
Продовольственная проблема в географии рассматривается как несоответствие между потребностями населения в продуктах питания и их фактическим производством или доступностью. Для определения стран с наиболее острой ситуацией необходимо проанализировать комплекс причин:
- Природные условия: засушливый климат, частые засухи, наводнения, деградация почв.
- Социально-экономические факторы: низкий уровень развития сельского хозяйства, отсутствие современных технологий, бедность населения.
- Политическая нестабильность: войны, гражданские конфликты, разрушение инфраструктуры.
- Демографический фактор: быстрый рост населения при медленном росте производства продовольствия.
Наиболее остро эта проблема стоит в развивающихся странах, особенно в регионах Африки к югу от Сахары, Южной Азии и некоторых странах Латинской Америки.
Шаг 2. Определение конкретных стран и регионов
Исходя из данных международных организаций (ФАО ООН) и статистики по индексу голода, можно выделить группы стран с критической ситуацией:
| Регион | Характеристика проблемы | Примеры стран |
|---|---|---|
| Африка к югу от Сахары | Сочетание экстремальной бедности, неустойчивого климата и политической нестабильности. Высокая доля населения, страдающего от хронического недоедания. | Сомали, Южный Судан, Йемен (частично Азия, но близок по контексту), Нигерия, Демократическая Республика Конго, Эфиопия, Мозамбик. |
| Южная и Юго-Восточная Азия | Высокая плотность населения, зависимость от муссонного земледелия, последствия стихийных бедствий. | Афганистан, Бангладеш, Мьянма, Пакистан. |
| Латинская Америка | Неравномерное распределение ресурсов, социальное неравенство, влияние природных катастроф. | Гаити, Венесуэла (из-за экономического кризиса). |
Особое внимание уделяется странам, находящимся в зоне «продовольственного кризиса» , где помощь требуется немедленно для предотвращения массового голода.
Шаг 3. Проверка и формулировка вывода
Проверим логику: страны, перечисленные выше, действительно имеют низкие показатели ВВП на душу населения, высокую долю аграрного сектора с низкой производительностью и часто находятся в зонах конфликтов или климатических рисков. Это подтверждает их статус стран с наиболее острой продовольственной проблемой.
Таким образом, наиболее острая продовольственная проблема характерна для наименее развитых стран, преимущественно расположенных в Африке и части Азии.
Страны с наиболее острой продовольственной проблемой — это преимущественно наименее развитые государства Африки к югу от Сахары, а также некоторые страны Азии и Латинской Америки. Примеры
а) Сомали, Южный Судан, Демократическая Республика Конго (Африка)
б) Афганистан, Йемен, Бангладеш (Азия)
в) Гаити (Латинская Америка).
В решении использованы общепринятые географические данные о продовольственной безопасности. Акцент сделан на региональную специфику (Африка к югу от Сахары как самый проблемный регион) и конкретные примеры стран, регулярно попадающих в списки ФАО ООН по уровню голода.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p244.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p244.3?
Краткий ответ: Страны с наиболее острой продовольственной проблемой — это преимущественно наименее развитые государства Африки к югу от Сахары, а также некоторые страны Азии и Латинской Америки. Примеры: а) Сомали, Южный Судан, Демократическая Республика Конго (Африка); б) Афганистан, Йемен, Бангладеш (Азия); в) Гаити (Латинская Америка).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 7-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Заключение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.