ГДЗ по географии, 8 класс, Алексеев, номер 38.4: Почва — особое природное тело
География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Илья Морозов, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравните структурные и бесструктурные почвы, укажите их характеристики и главное отличие.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать два типа почв по их внутреннему строению. Мы выделим ключевые характеристики каждого типа и определим принципиальное различие между ними.
Шаг 1. Характеристика структурных почв
Структурные почвы обладают способностью распадаться на отдельные комочки (агрегаты) при механическом воздействии или высыхании. Эти агрегаты имеют устойчивую форму и размер.
- Агрегатность: выражена хорошо. Почва состоит из комков, зерен или плиток.
- Водопроницаемость: высокая. Вода легко проникает в поры между агрегатами.
- Воздухообмен: хороший. Наличие пустот обеспечивает доступ кислорода к корням растений.
- Плодородие: как правило, высокое. Структура способствует удержанию влаги и питательных веществ внутри агрегатов.
Шаг 2. Характеристика бесструктурных почв
Бесструктурные почвы не образуют устойчивых агрегатов. При высыхании они могут превращаться в монолитную массу или рассыпаться в пыль, а при увлажнении — становиться вязкой.
- Агрегатность: отсутствует или крайне слабая. Частицы грунта связаны слабо или слипаются в единый блок.
- Водопроницаемость: низкая. Вода плохо фильтруется, часто застаивается на поверхности или стекает по склонам.
- Воздухообмен: неудовлетворительный. Плотная масса препятствует проникновению воздуха.
- Плодородие: снижено. Растениям трудно развиваться из-за недостатка воздуха и воды в корнеобитаемом слое.
Шаг 3. Сравнение и главное отличие
Сравним оба типа почв по основным показателям в таблице для наглядности:
| Характеристика | Структурные почвы | Бесструктурные почвы |
|---|---|---|
| Наличие агрегатов | Есть (комки, зерна) | Нет (монолит или пыль) |
| Водопроницаемость | Высокая | Низкая |
| Воздухопроницаемость | Хорошая | Плохая |
| Устойчивость к эрозии | Высокая | Низкая (легко размываются/развеваются) |
Главное отличие: наличие или отсутствие устойчивых агрегатов (комочков). Именно эта физическая особенность определяет все остальные свойства: водо- и воздухопроницаемость, а также плодородие почвы.
Структурные почвы: имеют устойчивые агрегаты (комки), высокую водо- и воздухопроницаемость, высокое плодородие.
Бесструктурные почвы: не имеют агрегатов (образуют монолит или пыль), низкая водо- и воздухопроницаемость, сниженное плодородие.
Главное отличие: наличие устойчивых комочков (агрегатов) в структурных почвах и их отсутствие в бесструктурных.
Решение построено на сравнении физических свойств почв. Акцент сделан на том, что структура влияет на агрономические качества (плодородие).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 38.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 38.4?
Краткий ответ: Структурные почвы: имеют устойчивые агрегаты (комки), высокую водо- и воздухопроницаемость, высокое плодородие. Бесструктурные почвы: не имеют агрегатов (образуют монолит или пыль), низкая водо- и воздухопроницаемость, сниженное плодородие. Главное отличие: наличие устойчивых комочков (агрегатов) в структурных почвах и их отсутствие в бесструктурных.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 38. Почва — особое природное тело.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.