9 класс Сельское хозяйство. Растениеводство § 13. Сельское хозяйство. Растениеводство

ГДЗ по географии, 9 класс, Алексеев, номер 13.10: Сельское хозяйство. Растениеводство

География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Светлана Крылова, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Согласны ли вы с мнением П. А. Столыпина о том, что для России необходима беспрерядочная раздача земель, признание неприкосновенности частной собственности и создание мелкой личной земельной собственности? Аргументируйте своё мнение.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать исторический контекст реформ П. А. Столыпина и их влияние на развитие сельского хозяйства России в начале XX века. Мы рассмотрим аргументы «за» и «против», опираясь на экономические и социальные последствия этих изменений.

Шаг 1. Анализ сути предложений Столыпина

Пётр Аркадьевич Столыпин считал, что общинная система землевладения тормозит развитие страны. Его программа включала три ключевых элемента:

  • Беспрерядочная раздача земель: выход из общины с закреплением за крестьянином конкретного участка (отруба или хутора).
  • Неприкосновенность частной собственности: юридическая защита права владельца распоряжаться своей землёй по своему усмотрению.
  • Создание мелкой личной собственности: формирование класса самостоятельных собственников-фермеров («крепких хозяев»), заинтересованных в повышении урожайности.
Шаг 2. Аргументы в пользу согласия (Экономический прогресс)

Можно согласиться с мнением Столыпина, если рассматривать его как попытку модернизации аграрного сектора:

  1. Стимулирование инвестиций: Частная собственность давала крестьянам уверенность в завтрашнем дне. Если человек знает, что земля принадлежит ему лично, он охотнее вкладывает средства в её улучшение (удобрения, новые сорта, техника), так как прибыль останется у него.
  2. Повышение эффективности: Ликвидация чересполосицы (разбросанных мелких полосок земли) через создание отрубов позволяла рационально использовать землю и снижала потери времени на перемещение между участками.
  3. Формирование среднего класса: Создание слоя зажиточных крестьян могло стать основой для внутреннего рынка сбыта промышленной продукции и политической стабильности.
Шаг 3. Аргументы против полного согласия (Социальные риски)

Однако существуют весомые причины не соглашаться с тем, что эти меры были единственно верными или достаточными:

  1. Угроза социального расслоения: Не все крестьяне могли успешно вести личное хозяйство. Слабые и бедные хозяйства часто разорялись, а земля уходила к более сильным соседям или помещикам. Это вело к росту числа безземельных батраков, а не фермеров.
  2. Разрушение традиционного уклада: Община выполняла не только хозяйственную, но и социальную функцию взаимопомощи. Её разрушение лишило многих крестьян поддержки в трудные времена.
  3. Недостаточность мер: Реформа не решала проблему малоземелья в целом по стране. Земля оставалась дефицитным ресурсом, и передача её в частные руки не увеличивала общий фонд пахотных земель.
Шаг 4. Итоговый вывод и аргументация позиции

Вывод: С мнением П. А. Столыпина можно согласиться частично . Признание частной собственности действительно является важным условием для экономического развития сельского хозяйства, так как оно стимулирует труд и инвестиции. Однако идея создания исключительно мелкой личной собственности была рискованной стратегией, которая могла привести (и привела) к социальному напряжению и разорению части населения без решения фундаментальной проблемы недостатка земли.

Таким образом, реформа имела прогрессивный экономический потенциал, но её реализация была осложнена социальными факторами и отсутствием комплексного подхода к решению земельного вопроса.

Ответ

а) Согласен частично: частная собственность стимулирует инвестиции и эффективность.

б) Против полного согласия: риск разорения слабых хозяйств и социального расслоения.

в) Вывод: реформа прогрессивна экономически, но опасна социально без решения проблемы малоземелья.

Задание требует аргументированного мнения. Решение построено на анализе плюсов (экономический рост, стимул к труду) и минусов (социальное неравенство, разорение) столыпинской реформы. Ответ носит дискуссионный характер, что соответствует требованиям учебника по географии/обществознанию.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 13.10 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 13.10?

Краткий ответ: а) Согласен частично: частная собственность стимулирует инвестиции и эффективность. б) Против полного согласия: риск разорения слабых хозяйств и социального расслоения. в) Вывод: реформа прогрессивна экономически, но опасна социально без решения проблемы малоземелья.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 13. Сельское хозяйство. Растениеводство.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, преподаватель географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.