ГДЗ по географии, 9 класс, Алексеев, номер 18.2: Социальная инфраструктура. Рекреационное хозяйство
География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Вера Лапина, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определите место сферы услуг в обеспечении потребностей населения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать роль сферы услуг в структуре экономики и её влияние на качество жизни населения. Сфера услуг (третичный сектор) не производит материальных благ напрямую, но обеспечивает их распределение, переработку и удовлетворение нематериальных потребностей людей.
Шаг 1. Определение места сферы услуг в экономике
Сфера услуг занимает доминирующее положение в развитых странах по числу занятых и объёму добавленной стоимости. Она выступает связующим звеном между производством и потребителем. Без услуг транспортная логистика, торговля, финансовое обеспечение и информационное сопровождение были бы невозможны, что привело бы к остановке производства материальных благ.
Шаг 2. Обеспечение первичных и вторичных потребностей
Потребности населения делятся на биологические (еда, сон), социальные (общение, статус) и духовные (образование, культура). Сфера услуг покрывает все эти категории:
- Материально-бытовые услуги (ремонт одежды, обуви, бытовой техники, парикмахерские) продлевают срок службы вещей и поддерживают гигиену и комфорт.
- Транспортные и торговые услуги обеспечивают доступность товаров первой необходимости и возможность мобильности.
- Социальные услуги (медицина, образование, ЖКХ) гарантируют безопасность, здоровье и развитие личности.
Шаг 3. Роль рекреационного хозяйства и социальной инфраструктуры
Особое место занимает рекреационное хозяйство (туризм, отдых, оздоровление). Оно удовлетворяет потребность в восстановлении физических и психических сил человека. Социальная инфраструктура (школы, больницы, библиотеки, спортивные комплексы) формирует среду обитания, где реализуются потребности в общении, творчестве и досуге. Таким образом, сфера услуг трансформирует экономический рост в реальное повышение уровня жизни.
а) Сфера услуг является связующим звеном между производством и потреблением, обеспечивая доступность товаров.
б) Она удовлетворяет широкий спектр потребностей: от бытовых (ремонт, транспорт) до социальных (медицина, образование).
в) Рекреационное хозяйство и социальная инфраструктура восстанавливают силы населения и повышают качество жизни.
Ответ построен на основе анализа функций третичного сектора экономики. Подчеркнута связь между наличием услуг и возможностью реализации базовых и высших потребностей человека согласно пирамиде Маслоу, адаптированной для школьного курса географии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 18.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 18.2?
Краткий ответ: а) Сфера услуг является связующим звеном между производством и потреблением, обеспечивая доступность товаров. б) Она удовлетворяет широкий спектр потребностей: от бытовых (ремонт, транспорт) до социальных (медицина, образование). в) Рекреационное хозяйство и социальная инфраструктура восстанавливают силы населения и повышают качество жизни.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 18. Социальная инфраструктура. Рекреационное хозяйство.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.