ГДЗ по географии, 9 класс, Алексеев, номер 55.2: Дальний Восток: хозяйство
География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Артём Савельев, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите виды природных ресурсов, которые определяют лицо района.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о том, какие природные ресурсы определяют хозяйственное лицо Дальнего Востока, необходимо проанализировать структуру промышленности и сельского хозяйства региона. Ключевым фактором является близость к океану и наличие уникальных природных комплексов.
Шаг 1. Анализ минерально-сырьевой базы
Дальний Восток обладает богатейшими запасами полезных ископаемых. Особое значение имеют:
- Энергетические ресурсы: уголь (бурый и каменный), нефть и газ (особенно в рамках проектов «Сахалин-1», «Сахалин-2» и новых месторождений Якутии).
- Металлические руды: золото (Якутия, Хабаровский край), олово (Приморье, Хабаровский край — исторически важный ресурс), медь, полиметаллы, алмазы (Якутия).
- Нерудные ископаемые: строительные материалы, соль.
Именно добыча золота, алмазов, олова и угля формирует значительную часть промышленного профиля района.
Шаг 2. Оценка биологических ресурсов
Биологические ресурсы являются визитной карточкой Дальнего Востока благодаря выходу к Тихому океану и морям (Охотскому, Японскому, Берингову).
- Рыбные ресурсы: регион обеспечивает основную долю российского вылова рыбы и морепродуктов (лосось, минтай, крабы, креветки). Рыбохозяйственный комплекс — один из ведущих в экономике.
- Лесные ресурсы: огромные площади таежных лесов (лиственница, ель, кедр) делают лесозаготовку и целлюлозно-бумажную промышленность важными отраслями.
- Охотничьи ресурсы: пушной промысел (соболь, белка) сохраняет свое значение, особенно в северных районах.
Шаг 3. Гидроэнергетический потенциал и рекреация
Реки Дальнего Востока (Амур, Лена, Яна, Колыма) обладают мощным гидроэнергетическим потенциалом, что позволяет строить крупные ГЭС (например, Вилюйская, Зейская, Бурейская). Это определяет развитие энергоемких производств, таких как алюминиевая промышленность.
Также стоит отметить рекреационные ресурсы : уникальная природа, горячие источники, побережье Охотского моря привлекают туристов, хотя этот сектор развивается активно лишь в последние годы.
Вывод: Лицо хозяйства Дальнего Востока определяют прежде всего рыбные ресурсы, лесные ресурсы, а также запасы цветных металлов (олово, золото, алмазы) и энергетического сырья (уголь, газ, нефть).
а) Биологические ресурсы: рыбные (морепродукты) и лесные.
б) Минеральные ресурсы: золото, алмазы, олово, уголь, нефть и газ.
в) Гидроэнергетические ресурсы крупных рек.
Ответ составлен на основе типовой программы по географии России для 9 класса. Акцент сделан на тех ресурсах, которые непосредственно влияют на специализацию хозяйства (рыбная промышленность, лесопиление, горнодобывающая промышленность).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 55.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 55.2?
Краткий ответ: а) Биологические ресурсы: рыбные (морепродукты) и лесные. б) Минеральные ресурсы: золото, алмазы, олово, уголь, нефть и газ. в) Гидроэнергетические ресурсы крупных рек.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 55. Дальний Восток: хозяйство.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.