11 класс Неорганические материалы § 27. Неорганические материалы

ГДЗ по химии, 11 класс, Еремин, номер 27.7: Неорганические материалы

Химия; углубленное обучение — Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., и др.; под редакцией Лунина В.В.

Никита Ершов, методист по химии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Объяснить назначение покрытия фарфоровых и фаянсовых изделий глазурью.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется объяснить технологическое и эксплуатационное назначение глазурования фарфоровых и фаянсовых изделий. Это вопрос теоретического характера, поэтому решение построим в виде последовательного анализа свойств керамики до и после покрытия.

Шаг 1. Анализ структуры неглазурованной керамики

Фарфор и фаянс относятся к плотным керамическим материалам, однако их поверхность после обжига (бисквит) имеет микропористую структуру. Даже при высокой степени спекания на поверхности остаются микроскопические поры и неровности.

  • Гигроскопичность: Поры способны впитывать влагу и растворенные в ней вещества (красители из пищи, чай, кофе).
  • Гигиеничность: В порах могут скапливаться остатки пищи и микроорганизмы, которые сложно удалить механической очисткой.
  • Эстетика: Неглазурованная поверхность матовая, шероховатая на ощупь и быстро теряет товарный вид.
Шаг 2. Свойства глазури и механизм её действия

Глазурь — это стекловидное покрытие, получаемое путем нанесения на изделие суспензии минеральных компонентов с последующим высокотемпературным обжигом. При обжиге компоненты плавятся, образуя тонкий слой стекла, прочно сцепленный с черепком изделия.

Назначение этого слоя заключается в следующем:

  1. Герметизация пор: Стекловидный слой перекрывает все микроотверстия, делая поверхность абсолютно непроницаемой для жидкостей и газов.
  2. Химическая инертность: Глазурь устойчива к воздействию слабых кислот и щелочей, содержащихся в продуктах питания, а также к моющим средствам.
  3. Механическая прочность: Поверхность становится гладкой, твердой и устойчивой к истиранию.
Шаг 3. Итоговое обоснование назначения

Таким образом, покрытие глазурью переводит изделие из категории «технически пригодного» в категорию «безопасного для контакта с пищей». Без глазури фарфор и фаянс нельзя использовать как посуду, так как они будут впитывать запахи и загрязнения, становясь рассадником бактерий. Кроме того, глазурь позволяет придавать изделиям декоративный вид (цвет, блеск, рисунки подглазурной росписи), что является важным потребительским свойством.

Ответ

а) Герметизация пор: глазурь создает непроницаемый стекловидный слой, предотвращающий впитывание влаги, жиров и красителей.

б) Гигиеничность: гладкая поверхность легко моется и не накапливает бактерии, в отличие от пористой неглазурованной керамики.

в) Эстетика и защита: придание блеска, цвета и повышение химической стойкости изделия.

Ответ основан на общих принципах технологии керамики. Ключевые аспекты: герметичность, гигиена, эстетика.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 27.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Химия; углубленное обучение», Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., и др.; под редакцией Лунина В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 27.7?

Краткий ответ: а) Герметизация пор: глазурь создает непроницаемый стекловидный слой, предотвращающий впитывание влаги, жиров и красителей. б) Гигиеничность: гладкая поверхность легко моется и не накапливает бактерии, в отличие от пористой неглазурованной керамики. в) Эстетика и защита: придание блеска, цвета и повышение химической стойкости изделия.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Химия; углубленное обучение», Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., и др.; под редакцией Лунина В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 27. Неорганические материалы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, методист по химии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.