ГДЗ по химии, 8 класс, Габриелян, номер 10.3: Химические уравнения
Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.
Павел Лебедев, методист по химии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Перечислите сведения, которые можно получить из уравнения химической реакции.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Химическое уравнение — это не просто набор формул, а «язык», на котором записаны количественные и качественные характеристики реакции. Чтобы ответить на вопрос задания, нужно проанализировать структуру записи: слева от стрелки стоят реагенты, справа — продукты, а над или под стрелкой могут быть указаны условия.
Из любого правильно составленного уравнения можно извлечь следующую информацию:
- Состав веществ: какие именно вещества вступают в реакцию (реагенты) и какие образуются в результате (продукты).
- Количественные соотношения: коэффициенты перед формулами показывают число молекул или моль каждого вещества. Например, в уравнении 2H2+O2→2H2O видно, что на 2 молекулы водорода приходится 1 молекула кислорода.
- Массовые отношения: зная относительные молекулярные массы (Mr) и коэффициенты, можно рассчитать, во сколько раз масса одного вещества больше или меньше массы другого.
- Условия протекания: если они указаны (нагревание t°, катализатор, давление), то мы знаем, при каких обстоятельствах реакция возможна.
Проверим логику на примере горения метана: CH4+2O2→CO2+2H2O. Здесь мы видим четыре факта: реагируют метан и кислород; образуется углекислый газ и вода; соотношение молекул 1:2:1:2; реакция требует наличия кислорода (окислителя). Таким образом, уравнение дает полный портрет химического процесса.
Из уравнения можно узнать
а) какие вещества реагируют и образуются
б) их количественное соотношение (число молекул/моль)
в) массовые отношения между веществами
г) условия протекания реакции.
Задание теоретическое. Важно подчеркнуть связь между символической записью (формулы, коэффициенты) и физическим смыслом (моли, массы, условия).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 10.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 10.3?
Краткий ответ: Из уравнения можно узнать: 1) какие вещества реагируют и образуются; 2) их количественное соотношение (число молекул/моль); 3) массовые отношения между веществами; 4) условия протекания реакции.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. Химические уравнения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.