ГДЗ по химии, 9 класс, Габриелян, номер 24.11: Аллотропия углерода
Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.
Павел Лебедев, методист по химии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Подготовить сообщение о вкладе Н. Д. Зелинского в химию углерода и об изобретённом им совместно с Э. Куммантом фильтрующем противогазе.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План сообщения:
- Введение: кто такой Н. Д. Зелинский и почему его роль в химии углерода так велика.
- Основная часть 1: исследования аллотропных модификаций углерода (активированный уголь).
- Основная часть 2: создание фильтрующего противогаза совместно с Э. Куммантом.
- Заключение: значение изобретения для науки и безопасности людей.
Содержание сообщения:
Николай Дмитриевич Зелинский — выдающийся русский химик-органик, академик АН СССР. Его вклад в химию углерода трудно переоценить. Особое внимание он уделял изучению свойств активированного угля. Зелинский показал, что эта форма углерода обладает огромной адсорбционной способностью, то есть способностью поглощать газы и пары на своей поверхности. Это открытие стало фундаментом для создания новых методов очистки веществ и защиты от вредных примесей.
Во время Первой мировой войны возникла острая проблема защиты солдат от химических отравляющих веществ. В 1915 году Николай Дмитриевич Зелинский совместно с инженером Эдуардом Куммантом разработал и запатентовал первый в мире фильтрующий противогаз. Главным элементом этого устройства был слой активированного угля, который задерживал молекулы ядовитых газов, пропуская при этом воздух. Конструкция была простой, дешевой и эффективной, что позволило быстро оснастить ею армию.
Проверка и выводы:
Изобретение Зелинского спасло тысячи жизней и заложило основу современной промышленной безопасности. Работа по теме «Аллотропия углерода» демонстрирует, как фундаментальное знание о свойствах одного элемента (углерода) может привести к созданию технологий, меняющих мир. Сообщение готово к представлению в классе.
а) Вклад Н. Д. Зелинского: изучение адсорбционных свойств активированного угля.
б) Изобретение: совместный с Э. Куммантом фильтрующий противогаз (1915 г.).
в) Принцип действия: поглощение ядовитых газов пористым слоем активированного угля.
Тема требует подготовки устного или письменного сообщения. Решение структурировано как план доклада с кратким содержанием ключевых фактов: роль активированного угля (аллотропная модификация/форма) и исторический контекст создания противогаза.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 24.11 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 24.11?
Краткий ответ: а) Вклад Н. Д. Зелинского: изучение адсорбционных свойств активированного угля. б) Изобретение: совместный с Э. Куммантом фильтрующий противогаз (1915 г.). в) Принцип действия: поглощение ядовитых газов пористым слоем активированного угля.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 24. Аллотропия углерода.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.