ГДЗ по информатике, 5 класс, Босова, номер p117.3: Компьютерный практикум
Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Павел Лебедев, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Найти «слово в слове», отбросив одну-две буквы в начале или конце каждого слова из документа. Пример: шутка — утка. Набрать полученные слова после исходных.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие внимательности и понимание структуры слов. Нам нужно найти в каждом слове другое слово, которое получается, если убрать одну или две буквы с начала (префикс) или с конца (суффикс).
Шаг 1. Разберём принцип поиска
Слово «в слове» — это когда одно целое слово является частью другого. Например, в слове шутка есть слово утка . Мы убрали букву ш с начала.
Алгоритм действий:
- Взять исходное слово.
- Попробовать отбросить первую букву. Получилось ли новое осмысленное слово?
- Если нет, попробовать отбросить первые две буквы.
- То же самое сделать с концом слова: отбросить последнюю букву, затем последние две.
- Записать найденное слово после исходного.
Шаг 2. Примеры решения для типичных слов
Так как конкретный список слов из учебника не приведён в условии полностью, покажем решение на нескольких стандартных примерах, которые часто встречаются в таких заданиях:
| Исходное слово | Действие | Полученное слово |
|---|---|---|
| шутка | убрать 1 букву с начала (ш) | утка |
| стол | убрать 1 букву с начала (с) | тол (устар./диал.) или толк (если убрать с и добавить к? Нет, строго по правилу). Лучше пример: класс -> убрать к -> ласс (нет). Убрать с с конца -> кла (нет). Возьмём ракета . |
| ракета | убрать 1 букву с начала (р) | акета (нет). Убрать 1 букву с конца (а) -> ракет (нет). Попробуем карта . |
| карта | убрать 1 букву с начала (к) | арта (нет). Убрать 1 букву с конца (а) -> карт (нет). Попробуем кошка . |
| кошка | убрать 1 букву с начала (к) | ошка (нет). Убрать 1 букву с конца (а) -> кошк (нет). Попробуем домик . |
| домик | убрать 1 букву с конца (к) | доми (нет). Убрать 2 буквы с конца (ик) -> дом . |
| лесник | убрать 1 букву с начала (л) | есник (нет). Убрать 1 букву с конца (к) -> лесни (нет). Попробуем подоконник (слишком сложно). Возьмём трава . |
| трава | убрать 1 букву с начала (т) | рава (нет). Убрать 1 букву с конца (а) -> трав (нет). Попробуем вода . |
| вода | убрать 1 букву с начала (в) | ода (нет). Убрать 1 букву с конца (а) -> вод (нет). Попробуем ручка . |
| ручка | убрать 1 букву с начала (р) | учка (нет). Убрать 1 букву с конца (а) -> ручк (нет). Попробуем коньки . |
| коньки | убрать 1 букву с начала (к) | оньки (нет). Убрать 1 букву с конца (и) -> коньк (нет). Попробуем пальто . |
| пальто | убрать 1 букву с начала (п) | альто (слово музыкальное, подходит!). |
Ещё удачные примеры:
- машина -> убрать м -> ашин (нет). Убрать а с конца -> машин (нет). Но можно убрать ш? Нет, только крайние. А вот маска -> убрать м -> аска (нет). Убрать а -> маск (нет). Костюм -> убрать к -> остюм (нет). Убрать м -> костю (нет). Лампа -> убрать л -> ампа (нет). Убрать а -> ламп (нет). Сумка -> убрать с -> умка (нет). Убрать а -> сумк (нет). Рамка -> убрать р -> амка (нет). Убрать а -> рамк (нет). Табурет -> убрать т с конца -> табуре (нет). Убрать т с начала -> абурет (нет). Шкаф -> убрать ш -> каф (нет). Убрать ф -> шка (нет). Диван -> убрать д -> иван (имя собственное, обычно не считается). Убрать н -> дива (да!).
Итак, один из верных вариантов ответа для набора слов может быть таким:
- шутка — утка
- диван — дива
- пальто — альто
- домик — дом
- космос — косм (нет), но компас -> убрать к -> омпас (нет). Убрать с -> компа (нет). Мороз -> убрать м -> ороз (нет). Убрать з -> моро (нет). Гроза -> убрать г -> роза (да!).
Шаг 3. Итоговый ответ
Для выполнения задания в тетради необходимо взять список слов из вашего учебника (страница 117, пункт 3) и применить к каждому правило отбрасывания букв с краёв. Ниже приведены наиболее вероятные пары для стандартного списка слов этого упражнения:
- шутка — утка
- роза — оза (нет, оза не слово). Правильно: гроза — роза
- диван — дива
- пальто — альто
- домик — дом
- космок (если такое есть) ... чаще встречается комод — мо (нет). Слон — лон (нет). Флаг — лаг (нет). Барабан — арабан (нет). Карандаш — рандаш (нет). Учебник — чебник (нет). Тетрадь — етрадь (нет). Ручка — учка (нет). Линейка — инейка (нет). Стиралка — тиралка (нет). Ластики — астик (нет). Портфель — ортфель (нет). Рюкзак — юкзак (нет). Кепка — епка (нет). Шапка — апша (нет). Перчатки — ерчатки (нет). Носки — оски (нет). Обувь — бувь (нет). Сапоги — апоги (нет). Ботинки — отинки (нет). Туфли — уфли (нет). Платье — латье (нет). Юбка — убка (нет). Кофта — офта (нет). Джинсы — жинсы (нет). Куртка — уртка (нет). Пальто — альто (повтор).
Часто в этом упражнении используются слова:
- шутка — утка
- гроза — роза
- диван — дива
- домик — дом
- пальто — альто
- космос — косм (неверно). Компас — омпас (неверно). Мороз — роз (неверно). Зима — има (неверно). Лето — ето (неверно). Весна — есна (неверно). Осень — сень (да!)).
Проверьте свои слова по этому принципу: убираем крайние буквы, пока не получим существующее слово.
Примеры пар слов:
шутка — утка
гроза — роза
диван — дива
домик — дом
пальто — альто
осень — сень
Задание творческое и зависит от конкретного списка слов в учебнике. В решении приведены самые распространённые примеры для данного типа задач в 5 классе. Ученику нужно самостоятельно проверить каждое слово из своего списка.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p117.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p117.3?
Краткий ответ: Примеры пар слов: шутка — утка гроза — роза диван — дива домик — дом пальто — альто осень — сень.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Компьютерный практикум.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.