ГДЗ по информатике, 5 класс, Босова, номер p165.10: Компьютерный практикум
Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Алексей Широков, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Попытайтесь самостоятельно выделить повторяющийся фрагмент и воспроизвести следующий орнамент (изображение: горизонтальная лента с узором из синих и зеленых лепестков).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания по созданию орнамента в графическом редакторе (например, Paint или аналогичном) необходимо разбить процесс на логические этапы: анализ узора, создание базового элемента и его многократное повторение.
Шаг 1. Анализ повторяющегося фрагмента
Внимательно рассмотрите изображение ленты. Орнамент состоит из чередующихся синих и зеленых лепестков. Повторяющийся фрагмент (паттерн) — это один полный цикл узора, который включает в себя одну группу синих лепестков и одну группу зеленых лепестков, расположенных симметрично относительно центра цикла.
Определите границы этого фрагмента: где начинается синий элемент и где заканчивается зеленый перед началом следующего синего. Это будет ваш «кирпичик» для построения всей ленты.
Шаг 2. Создание базового элемента
Откройте новый документ в графическом редакторе. Установите размер холста таким образом, чтобы он соответствовал высоте ленты и ширине одного повторяющегося фрагмента.
- Выберите инструмент «Кисть» или «Фигуры» (эллипс/капля).
- Нарисуйте первый синий лепесток. Используйте цвет синий .
- Рядом с ним нарисуйте второй синий лепесток, если они идут парой, или просто продолжите узор согласно образцу.
- Затем нарисуйте зеленый лепесток (или группу лепестков). Используйте цвет зеленый .
- Убедитесь, что элементы расположены ровно и симметрично внутри выбранного вами фрагмента.
Шаг 3. Воспроизведение орнамента (повторение)
Теперь нужно размножить созданный фрагмент по горизонтали.
- Выделите весь нарисованный фрагмент инструментом «Выделение» (прямоугольная область).
- Скопируйте выделенный фрагмент (
Ctrl+C). - Переместите курсор вправо от исходного рисунка и вставьте копию (
Ctrl+V). Совместите края так, чтобы узор продолжался без разрывов. - Повторяйте операцию копирования и вставки до тех пор, пока не заполните всю длину ленты.
Совет: Если редактор поддерживает функцию «Заполнить узором» или «Штамп», можно использовать её для более быстрого результата, но ручное копирование лучше развивает понимание структуры.
Шаг 4. Проверка результата
Отойдите от монитора или уменьшите масштаб просмотра. Сравните полученную ленту с оригинальным изображением в учебнике.
- Проверьте чередование цветов: синий – зеленый – синий – зеленый.
- Убедитесь, что форма лепестков одинакова во всех повторах.
- Проверьте отсутствие лишних пробелов или наложений между фрагментами.
Если все условия выполнены, сохраните файл под именем «Орнамент_лента».
а) Выделить один полный цикл узора (синие + зеленые лепестки).
б) Нарисовать этот фрагмент отдельно.
в) Скопировать и вставить фрагмент несколько раз по горизонтали.
Задание творческое, поэтому ключ отсутствует. Решение описывает алгоритм действий в графическом редакторе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p165.10 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p165.10?
Краткий ответ: а) Выделить один полный цикл узора (синие + зеленые лепестки). б) Нарисовать этот фрагмент отдельно. в) Скопировать и вставить фрагмент несколько раз по горизонтали.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Компьютерный практикум.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.