ГДЗ по информатике, 6 класс, Босова, номер p169.3: Компьютерный практикум
Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Светлана Крылова, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Восстановить полный текст известного стихотворения, используя только операции копирования и вставки.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы отрабатываем навыки работы с текстовым редактором. Наша цель — восстановить стихотворение, используя только команды Копировать ( Ctrl+C ) и Вставить ( Ctrl+V ). Это учит нас эффективно перемещать фрагменты текста без их повторного набора.
Шаг 1. Подготовка исходного материала
Предположим, что у нас есть файл или окно с разрозненными строками стихотворения (например, в случайном порядке). Нам нужно определить правильный порядок строк. Для этого сначала прочитаем все доступные фрагменты и мысленно или на черновике составим логическую цепочку: первая строка, вторая и так далее до последней.
Шаг 2. Создание документа для сборки
Откройте новый документ в текстовом редакторе (например, Блокнот или Word). Поставьте курсор в начало пустой страницы. Здесь мы будем собирать текст построчно.
Шаг 3. Пошаговое копирование и вставка
Действуем алгоритмично для каждой строки:
- Выделение: Перейдите к нужной строке в исходном наборе. Выделите её мышью или с помощью клавиш Shift + Стрелки .
- Копирование: Нажмите сочетание клавиш Ctrl+C (или выберите команду «Копировать» в меню).
- Переход: Вернитесь в новый документ. Убедитесь, что курсор стоит в конце предыдущей вставленной строки (или в начале новой строки после нажатия Enter ).
- Вставка: Нажмите сочетание клавиш Ctrl+V (или выберите команду «Вставить»).
- Разделение строк: После вставки нажмите Enter , чтобы перейти на новую строку, если это необходимо по структуре стихотворения.
Повторите эти действия для всех строк в правильном порядке.
Шаг 4. Проверка результата
Прочитайте получившийся текст целиком. Сравните его с оригинальным стихотворением (если оно вам известно) или проверьте логику рифмы и ритма. Убедитесь, что нет лишних пробелов, дублирующихся слов или пропущенных знаков препинания.
а) Определить правильный порядок строк.
б) В новом документе последовательно выделять, копировать (Ctrl+C) и вставлять (Ctrl+V) каждую строку из исходного набора в нужном месте.
Задание является практическим. Поскольку конкретный текст стихотворения не был предоставлен в условии, решение описывает универсальный алгоритм действий в текстовом редакторе. Ключевые моменты: использование горячих клавиш Ctrl+C и Ctrl+V, соблюдение порядка строк.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p169.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p169.3?
Краткий ответ: а) Определить правильный порядок строк. б) В новом документе последовательно выделять, копировать (Ctrl+C) и вставлять (Ctrl+V) каждую строку из исходного набора в нужном месте.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Компьютерный практикум.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.